语文一年级全能复习测试上学期期末人教版(三套).docx

语文一年级全能复习测试上学期期末人教版(三套)目录：语文一年级全能复习测试上学期期末人教版一语文一年级全能强化训练上学期期末人教版二语文一年级全能总复习上学期期末人教版三- 1 -语文一年级全能复习测试上学期期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_2. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_3. 认一认，连一连。 4. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。5. 照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_6. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_（chng zhng）新看了一遍，用笔画出了重_（chngzhng）点。农民伯伯在田里用播种_（zhng zhng）机播种_（zhng zhng）冬小麦。那次洪水带来的灾难_（nn nn），是他最难_（nn nn）忘的事。这条街有很多商铺_（p p），工人们正在给这条街铺_（p p）路。7. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）8. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。9. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_10. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。二、综合题。（共40分）1. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍2. 我能写好 3. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩4. 描一描，写一写口 耳 5. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。6. 看拼音写词语 7. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_8. 看我写得多漂亮! 9. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾10. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。荷叶上的珍珠 早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。 这颗珍珠又大又圆又亮，翠绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。 微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢。（1）短文有_个自然段，第_段写“珍珠”在动。（2）仿写。翠绿的荷叶像个碧玉盘。（3）短文中的“珍珠”是什么吗？2. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？妈蚁想来想去也想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。” “啥问题?你说吧！”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。（1）文章第1自然段最后的省略号表示_，倒数第2自然段最后的省略号表示_。（2）从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。（3）这个故事告诉我们的道理是什么?（ ）只有一心为人们做出贡献的人，才能受到人们的尊敬和称赞。只有耐心地讲清楚道理，才能解开别人的疑团。只有认识了自己，才能正确对待自己，正确对待别人。6 / 15语文一年级全能强化训练上学期期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。2. 认一认，连一连。 3. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！4. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫5. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）6. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”7. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_8. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _9. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）10. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_二、综合题。（共40分）1. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察2. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。3. 写出带有下列部首的字。 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假6. 我能写好 7. 看图写汉字。 _8. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 9. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _10. 描一描，写一写日 禾 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。脖子 长颈鹿一抬头，摘下树梢（sho）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？” 乌龟毫（ho）不示弱（ru），把脑袋缩（su）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”（1）用“_”画出文中小动物的名称。（2）圈出三种动物说话时样子的词语。（3）长颈鹿脖子的特点是_，乌龟脖子的特点是_。2. 开心阅读。我在蓝天飞翔 一天，我望着蓝天，看见天空里有许多有趣的东西。此时，我多么希望自己也能在蓝天里遨游一番啊！ 于是，我编了一个大竹篮，再在篮子上边挂上两个很大的氢气球，我爬进篮子里，氢气球便带着篮子缓缓升空。 呀，下边的景色真美！碧绿的草地上，有许许多多的牛羊在悠闲地吃草；小朋友们也在草地上尽情地玩耍，玩累了就趴在草地上休息。草地旁的高速公路上，汽车来来往往，公路边，绿树成荫。气球越升越高，视野越来越广。不一会儿，那碧绿的草地缩成了一小块，牛羊小得像蚂蚁一样，公路像一条笔直的带子。一辆辆汽车像一只只大甲虫，在带子上爬来爬去。 慢慢地，我已经来到了外层空间，透过淡蓝色的地球大气层，唯一能看见的人造建筑物就只有万里长城了。突然，我看见一个明亮的天体，那就是太阳。 我又看到一个外形像胡萝卜，有两个翅膀，不断喷着火的怪物在围绕着太阳转，仔细一看，我才发现它是一艘宇宙飞船。 瞧_宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢_只听太阳公公说_宇宙飞船_你从我的第三颗行星上飞到我这里来干什么_宇宙飞船说_我的任务是探测您的大气表层成分_ 没等字宙飞船说完，我便往下坠去。不成啊！如果这么坠下去，就会摔得粉身碎骨的。 我急中生智，脱下外衣，做成个降落伞，“呼”的一下跳了下去，这时离地面仅有10米，我慢悠悠地飘回地面（1）给文章第6自然段加上标点。（2）写出下列词语的近义词。缓缓_ 突然_（3）联系上下文，解释下面的词语。遨游：_。急中生智：_。（4）找出文中的一个拟人句，用波浪线标出来。11 / 15语文一年级全能总复习上学期期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_2. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶3. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）4. 看图，选字填空。 石 山 禾田 5. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_6. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓7. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_8. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短9. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_10. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫二、综合题。（共40分）1. 按要求写一写。作法都别_2. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩3. 读一读，写一写。i_u_y_w _4. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_5. 看图写字。 6. 写出带有下列部首的字。 7. 读拼音，写字词。 8. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察9. 写出带有下列部首的字。 10. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1）从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选）（2）小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。（3）燕子要用尾巴_，所以_（有没有）把尾巴借给他。2. 阅读短文，回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，