2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题(含解析) (II).doc

2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题(含解析) (II)一、单选题（共10小题，每题4分，共40分）1. 将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是（ ）A. 笛卡尔 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 亚里士多德【答案】C【解析】将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是伽利略，故C正确，ABD错误。2. 下列关于质点的说法，正确的是（ ）A. 体积很小的物体都可看成质点B. 质量很小的物体都可看成质点C. 物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点【答案】C.B、能否把物体看成质点与物体质量无关；错误C、当物体的大小和形状在所研究的问题是无关因素或为次要因素，能忽略不计时，可将物体看作质点处理；正确D、能否把物体看成质点与物体的速度大小无关；错误故选C考点：质点点评：物体能看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小和形状能否忽略。3. 如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1，m2的两个小球(m1m2)，原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球 ( )A. 一定相碰B. 一定不相碰C. 不一定相碰D. 无法确定，因为不知小车的运动方向【答案】B【解析】车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，由于两球的速度相同，相等时间内通过的位移相等，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰，故B正确，ACD错误。4. 表明物体做匀速直线运动的图象是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】解：A、在速度时间图象中，速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，故A错误B、此图物体的加速度不零，说明物体做匀变速运动，故B错误C、位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象的斜率表示物体的速度，所以此图斜率是定值，表明速度是不变量，即物体做匀速直线运动，故C正确D、在速度时间图象中，速度随时间均匀增大，物体做匀加速直线运动，故D错误故选C考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：匀速直线运动的特点是速度不变，加速度为零速度时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度，位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向点评：此题为速度时间图象、加速度时间力和位移时间图象的问题，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息，根据图线的形状判断物体的运动性质5. 甲乙丙三个完全相同的物体均在同样的水平地面上做匀速直线运动，如图所示，则（ ）A. 三个物体所受的摩擦力大小相同B. 甲物体所受的摩擦力最大C. 乙物体所受的摩擦力最大D. 丙物体所受的摩擦力最大【答案】D【解析】滑动摩擦力的大小与正压力成正比。甲图中力F1向右上方，故木块对地压力小于重力，乙图中木块对地压力等于重力，丙图中力F3向右下方，故木块对地压力大于重力，因而丙图中木块对地压力最大；由于动摩擦因素相等，因而丙图中木块所受的滑动摩擦力最大，故D正确，ABC错误。6. 如图所示，一个半径为R，重为G的圆球，被长度为L的细绳挂在竖直光滑的 墙上。若L减小，则球对绳的拉力F1和对竖直墙壁的压力F2的变化是（ ）A. F1增大，F2增大 B. F1增大，F2减小C. F1减小，F2增大 D. F1减小，F2减小【答案】A【解析】小球受重力、线的拉力和墙的支持力，受力如图所示：设绳子与墙的夹角为，由平衡条件得，根据牛顿第三定律得球对绳的拉力，把绳的长度L减小，增大，cos变小，tan增大，则得到F1和F2都增大，故A正确，BCD错误。7. 关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A. 速度变化得越多，加速度就越大B. 速度变化得越快，加速度就越大C. 加速度方向保持不变，速度方向就保持不变D. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小【答案】B【解析】A、根据a=可知，速度变化越大，加速度不一定越大，还要看变化的时间故A错误；B、加速度描述物体速度变化的快慢，速度变化越快即变化率越大，加速度越大故B正确；C、加速度保持不变时，速度将均匀变化，故C错误；D、加速度不断变小时，如果加速度和速度方向相同，则速度增大，故D错误故选B。8. 子弹以v0初速度打入两块完全相同的木板，并恰好穿过这两块木板。假设子弹在木板中的运动是匀减速直线运动，则子弹穿越第一块木板后速度为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：由题可知子弹穿过两块木板的动能损失相同，设子弹在穿越第一块木板后的速度为v1、子弹的质量为m，则有，整理有，故C正确。考点：本题考查了动能的概念9. 有一个力F大小为100N，将它分解为两个力，已知它的一个分力F1方向与该力方向的夹角为30。那么，它的另一个分力F2的最小值为（ ）A. 0 B. 50N C. 100N D. 【答案】B【解析】把合力F=100N进行分解，一个分力F1与水平方向的夹角是30，根据平行四边形定则作图，如图所示：可知，另一个分力的最小值为F2=Fsin30=100sin30=50N，故B正确，ACD错误。10. 重为20N的物体A置于水平桌面上，用弹簧秤钩住A缓慢竖直向上提，当弹簧秤读数为15N时，物体A受到的合力为（ ）A. 20N B. 15N C. 5N D. 0【答案】B【解析】试题分析：当弹簧秤读数为15N时，小于物体的重力，物体不能被提动，仍保持静止，根据平衡条件确定物体的合力解：据题，弹簧秤读数为15N，小于物体的重力20N，物体仍保持静止，根据平衡条件可知，物体A受到的合力为0故选D【点评】本题要根据力的大小判断物体的状态，确定合力的大小，不能头脑简单，得到物体的合力等于重力与弹簧拉力的差5N二、双项选择题（每小题中有两个正确答案，每题5分，共15分）11. 甲、乙两车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的x-t图象如图所示，则( )A. 乙比甲早出发,甲比乙先到达距出发点x0处B. 甲比乙早出发,乙比甲先到达距出发点x0处C. t=0时刻，甲、乙的速度均为零D. 乙追上甲时，甲车的速度为零【答案】BD12. 人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（ ）A. 人受的摩擦力的方向是向下的B. 人受的摩擦力的方向是向上的C. 人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大D. 人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力也增大【答案】BD【解析】人握住旗杆匀速上爬时，人相对于旗杆有向下滑的趋势，受到旗杆的静摩擦力方向向上，故A错误，B正确；由于人是匀速运动的，人竖直方向受到重力和摩擦力，由平衡条件分析得知，人受的摩擦力等于人的重力，保持不变，所以人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力增大，故C错误，D正确。所以BD正确，AC错误。13. 如图所示，皮带运输机正在把货物从低处匀速运往高处，运送过程中货物与传送带保持相对静止则下列说法正确的是( )A. 货物具有相对传送带向上的运动趋势B. 货物具有相对传送带向下的运动趋势C. 货物受传送带的摩擦力沿传送带向上D. 传送带没有给货物摩擦力作用【答案】BC【解析】若物体和传送带间没有摩擦力，则物体将向下滑动，故物体相对传送带有向下的运动趋势；故A错误，B正确；摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势的方向，所以摩擦力沿传送带向上，故C正确，D错误。所以BC正确，AD错误。三、填空题（每空3分，共15分）14. 如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带，我们实验中所用的打点计时器频率为50Hz，打点周期为_s，若以每打5次点的时间作为单位，得到图示的5个记数点（图中用黑点表示，分别标1、2、3、4、5）。今量得2、3、4、5各记数点到记数点1的距离分别为4.0cm、10.0cm、18.0cm、28.0cm，则打记数点2时，小车的速度是_m/s，由上述数据可算出该小车运动的加速度为_m/s2。【答案】 (1). 0.02； (2). 0.5； (3). 2；【解析】交流电的频率为50Hz，打点计时器打出的相邻的两点间对应的时间间隔为0.02秒，以每打5次点的时间作为单位，计数点间的时间间隔T=0.025=0.1s，做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度可得打计数点2时的瞬时速度等于1、3两点间的平均速度：，由匀变速运动的推论x=aT2得，小车的加速度为：。15. 将18N竖直向下的力分解为两个力，其中一个分力沿水平方向，大小为24N，另一个分力大小应是_N【答案】30；【解析】根据平行四边形定则，已知一个分力沿水平方向，做出平行四边形如图所示：由图形可知另一个分力F2的大小为：。16. 在一次森林探险活动中，某探险队员在两棵树之间搭建一吊床用于晚间休息，如图所示，若两根绳子间的夹角为120，探险队员和吊床总质量为80Kg，则每根绳对树的拉力大小为_N（g取10 m/s2） 【答案】800；【解析】当夹角为为120时，根据平行四边形定则，知合力与分力相等，所以F=F1=F2=800N。四、计算题（共30分）17. 如图所示，两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头其中一人用了45 N的拉力，另一人用了60 N的拉力，如果这两个人所用拉力的夹角是90，求它们的合力【答案】75 N，与较小拉力的夹角为53；【解析】试题分析：根据力的合成方法作出平行四边形，根据勾股定理即可求得合力的大小，再结合三角知识，求解合力的方向。设F145 N，F260 N，合力为F 由于F1与F2间的夹角为90，根据勾股定理得：合力F与F1的夹角的正切值：所以：与较小拉力的夹角为53点睛：本题主要考查了力的平行四边形定则的应用，在利用平行四边形定则求合力时，一般先要作出平行四边形，然后再根据相应的几何知识进行求解。18. 一个物体从45m高处自由下落，则：到达地面的速度是多大？在下落的最后一秒内的位移是多少？【答案】(1)v=30m/s；(2) 25m；【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出物体到达地面的速度；求出小球落地的时间，然后根据自由落体的位移-时间公式求出n-1s内的位移，从而得出最后1s内的位移。（1）由位移一速度关系：带入数据解得：（2）物体下落的时间：带入数据解得：t=3s前2s内下落的高度：最后一秒内的位移：h2=h-h1=45-20=25m点睛：本题主要考查了自由落体运动，熟悉自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，掌握匀变速直线运动的运动学公式。19. 如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角37，物体甲及人均处于静止状态(已知sin 370.6，cos 370.8，g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳OA、OB中的张力分别是多大？(2)若人的质量m275 kg，人与水平面之间的动摩擦因数为0.2，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？【答案】(1) m1g；m1g；(2)20 kg；【解析】试题分析：以结点O为研究对象，分析受力，根据平衡条件求出轻绳OA、O