八年级物理下册《压强》期末复习学案1

1 / 7 八年级物理下册压强期末复习学案 1 八年级物理下册压强期末复习学案 1 学习目标： 1.会判断压力的大小和方向 2.理解压强的概念 . 3.理解压强的大小跟什么因素有关 . 4.知道 “ 控制变量法 ” 在探究 “ 压力作用效果跟什么因素有关 ” 的实验中的应用 . 学习重点：压强的概念和压强的公式。 学习难点：压强公式的应用。 教具学具：小桌、泡沫塑料、砝码等 导学方法：实验探究法、讲演与练习法 学习过程： 一、复习巩固、创设情景： 1.力的作用效果是改变物体的 _和 _. 2、重力的定义，重力的方向。重力的作用点。重力的大小 请同学们观察自己的书包带子。想一想平时背书包时，觉得宽带子好，还是细带子好，为什么？对以上问题，可能同学们现在还不能得出正确结果，自己猜的是否正确，要经过事实来检验。同学们学习了本课的知识，就会得到满意的回答，引出课题。 二、快乐自学、合作探究、展示汇报： 2 / 7 1、压力 请同学们在练习本上画出下列各图中物体对表面的压力示意图。 ：压强 1： 10 学生画完后，讲评学生作图情况，错误的进行纠正，并用红色粉笔把压力突 出出来。让同学们思考后举手回答，以上图中物体对受力表面的压力有什么共同特点？ 总结 :在物理上 ,把垂直作用在物体表面的力叫压力 ,压力的方向总是垂直于受力面 .压力并不一定由重力产生 ,只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于重力 . 2、压强自学指导 1.实验 :探究压力的作用效果跟什么因素有关 ? 在这个实验中 ,再次用到了 “ 控制变量法 ”, 实验步骤如下 : (1)把小桌腿朝下放在泡沫塑料上 ,观察泡沫塑料被压下的深度 . (2)在腿朝下的小桌上放一个砝码 ,观察泡沫塑料被压下的深度 . (3)把小桌翻过来 ,将 同一砝码放在桌面木板上 ,观察泡沫塑料被压下的深度 .来 分析 :步骤 (1)和 (2)中 ,让小桌腿朝下是保持 _不变 ,而探究压力的作用效果与 _之间的关系；步3 / 7 骤 (2)和 (3)中 ,把砝码放在桌面木板上是保持 _不变 ,而探究压力的作用效果与 _之间的关系 . 观察课本图示，由甲图和乙图可以得出 :在受力面积一定时 ,压力越大 ,塑料泡沫被压下的深度越 _,说明力的作用效果跟 _有关 ;由乙图和丙图可以得出 :：压强 1：10 在压力一定时 ,受力面积越大 ,塑料泡沫被压下的深度越_,说明压力的作用效果与 _有关 .综合可以得出 :压力的作用效果跟 _和 _有关 2.阅读课本 p30 上的内容 ,完成下列填空 ,并通过理解定义去理解公式是怎样写出的 . 物体 _叫做压强 .在物理上用字母 _表示压强 ,_表示压力 ,_表示物体的受力面积 ,计算压强的公式是 _,其中压力的单位是 _,受力面积的 单位是 _,压强的单位是 _,为了纪念 _国科学家 _,压强：压强 1： 10 还有一个专用单位叫_,简称 _,符号是 _.1Pa=_N/m2。压强单位除了帕斯卡外，还有千帕（ kPa）、兆帕（ mPa）。它们之间的关系是： 1mPa=103kPa=106Pa=106N/m2。 课堂练习：单位换算 （ 1） =Pa；（ 2） 78000Pa=kPa 介绍压强的物理意义：以成年人站立时对地面的压强约4 / 7 104Pa 的含义是： 1 米 2 的地面受到的压力约 104 牛顿。 注意事项 :使用此公式进行计算时 ,一定要注意统一单位 ,并要确定准压力的大小和受力面积的大小 (受力面积的大小就是两物体相互接触的：压强 1： 10面积 ).除了会计算压强外 ,还要会用此公式计算压力 (F=：压强 1： 10S)和受力面积 (S=：压强 1： 10/P) 3.仔细学习例题 ,学会解题步骤 ,然后做下面的例 1. 典型例题 例 1:桌面上平放着一本字典 ,字典受到的重力为 5N,它与桌面的接触面积为 10 -2m2,计算这本书对桌面的压强 . 例 2.你坐在：压强 1： 10 家中的沙发上与坐：压强 1： 10在硬板凳 上相比教 ,哪种情况感到舒服些 ?为什么 ? 思路引导 :两种情况中 ,人对板凳的压力大小都等于人的_,根据力的作用是相互的 ,这两种情况下人受到的压力是一样的 ,但是人坐在沙发上比坐在硬板凳上时受力面积要 _,由 P=F/：压强 1： 10可知 ,在压力不变时 ,受力面积越大 ,压强越 _,所以坐在沙发上舒服些 三、自我小结： 本节课我的收获是 5 / 7 我还有的疑惑是 四、当堂训练： 必做题 1.要在的面积上产生 4106Pa 的压强所需压力为 _N. 2.用 5N的压力作用在 1cm2的 面积上产生的压强为 _Pa；若保持压力不变，要产生 2104Pa 的压强，受力面积应变为 _m2. 3.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为 31 ，则平放和侧放时，对地面的压强之比是 _，压力之比是 _. 4.关于压力，下列说法正确的是 () A压力就是重力 B压力的大小一定等于物体的重力 c压力的方向一定垂直于物体间接触表面 D压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面 选做题 1.压力的作用效果与 _和 _有关 . 2.某物体对桌面的压强是 1104Pa, 它的物理意义是6 / 7 _ 3.你有一瓶没有开启的汽水 ,瓶内二氧化碳给瓶盖一个 14N的力 ,若瓶盖的面积为 7cm2,则瓶盖受到的压强是 () 10 -4PaB2Pac200PaD2104Pa 4.如图所示是研究压力作用效果的实验 : ：压强 1： 10 (1) 比较甲、乙两个实验可知 , 压 力 作 用 效 果 跟_有关系 . (2) 比较甲、丙两个实验可知 , 压 力 作 用 效 果 跟_有关系 . 5.判断一下下列各图中 ,表面受到的压力的大小 ,已知物体 A的重力 GA=10N,物体 B 的重力 GB=20N,F=20N,F1=15N ：压强 1： 10 甲图乙图丙图丁图戊图 甲图中地面受到的压力是 _N;乙图中地面受到的压力是 _N;丙图中地面受到的压力是 _N;丁图中地面受到的压力是 _N;戊图中顶面受到的压力是 _N. 6.一个物体的质量是 3kg,放在水平地面上 ,已知它与地面的接触面积为 100cm