九年级物理全册 第18章 电功率 专题二 电功率的测定习题课件 （新版）新人教版.ppt

第十八章电功率,专题二电功率的测定,电功率的测定是电学重要实验，是各地中考的必考内容，考题涉及的内容有伏安法测电功率，其他特殊方法测电功率，以及测电阻的综合等。,1.（2014重庆）某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V。实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（501A）各一只，导线若干。（1）晓丽同学所在实验小组按照如图甲所示的电路进行实验。用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整。,连接电路时，开关应该。闭合开关，移动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是。排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为V。要使小灯泡正常发光，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动。,断开,灯泡短路,1.1,A,多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图丙所示的图象。由图象得，小灯泡的额定功率是W。（2）晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏（其他器材和规格不变），老师提供了另一只滑动变阻器（101A），小组同学讨论后发现，若要继续用已连接完整的图甲所示电路来测出小灯泡的额定电功率，至少还要在原电路中（选填“串”或“并”）一个的电阻。,0.5,串联,7.5,2.（2014威海）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“2.5V1W”的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示。,（1）闭合开关前，老师检查电路发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在错误的连线上画“”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确。,（2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为A，小灯泡的额定功率为W。,0.42,1.05,（3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随而增大。,增大,温度升高,3.（2013梧州）图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。（假设小灯泡的电阻不变）,（1）按图甲连接电路，当闭合开关对电流表试触时，发现电流表指针由零刻度向左边偏转，如图乙所示。产生这一现象的原因是。,电流表的“+”、-”接线柱接反了,（2）正确连接电路，闭合开关时，观察到灯泡闪亮一下后立即熄灭，原因可能是在操作过程中。（3）解决了上述问题后闭合开关，发现电压表的示数是1.5V,要测小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变(填“大”或“小”)。直到小灯泡两端的电压为V，此时电流表示数如图丙所示，通过小灯泡的电流为A，灯泡的额定功率为W。（4）实验室提供的滑动变阻器有“101.5A”和“201A”两种规格，则本实验中应选用规格为的滑动变阻器，理由是。,小,2.5,0.3,0.75,“201A”,该变阻器能调节小灯泡两端的电压达到2.5V,4.某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如图甲所示的电路，实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接03V(选填“03V”或“015V”)的量程。,（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在端（选填“左”或“右”)。,左,（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘如乙图所示，电流表的示数是A，则小灯泡的额定电功率是W。（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变(选填“暗”或“亮”)一些，这说明灯泡的实际功率与灯泡有关系。,2.5,0.2,0.5,暗,两端电压,5.（2013武汉四月）甲图是某同学设计的测量小灯泡额定功率的电路图，已知电源电压保持不变，且大于小灯泡的额定电压UL,定值电阻的阻值为R0。,（1）请根据甲图将乙图中的实物电路连接完整。,（2）该同学的操作过程如下：闭合开关S1，将开关S2接1，然后将滑动变阻器的滑片移至最端，记下电压表的示数U1。将滑片移至最端，开关S2改接到2,调节滑片，直至。将S2又改接到1，记下此时电压表的示数U2。（3）根据以上测量结果可知，小灯泡L的额定功率表达式为。,右,左,电压表的示数为额定电压UL,（U1-UL）U2UL/（U1-U2）R0,6.小阳利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R0的阻值为5。,（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整。（导线不得交叉）,（2）正确连接好电路后，