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2018-2019年重庆市奉节县吐祥镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在土厚相同,坡度相同,降水条件相同的情况下,保持水土最好的是( )的山坡。 A.有草树覆盖B.无草树覆盖C.有草无树2 下列图形中,( )是回收标志。 A.B.C.3 下列选项中不是现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是( )A华蜗牛B散大蜗牛C白玉蜗牛D玛瑙蜗牛4 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉5 下列哪种球是利用空气可以被压缩的特点制成的( )。 A.篮球B.垒球C.羽毛球6 有一定体积、没有一定形状的是( )。A空气B油C瓶盖D塑料泡沫E.玻璃7 下面哪种物体是液体( )A.木头B.水C.石块D.空气8 动物和植物都属于( ),它们都是有生命的物体。 A.生物B.动物C.植物9 家里使用的白炽灯的灯丝是一种很耐高温的金属,它是下面( )金属。A.铜 B.铁 C.钨 D.银10关于动物的共同特征,下列说法不正确的是( )。 A.它们都需要食物,当然也要排泄B.它们都会产卵,繁衍后一代C.它们都会对危险做出反应11( )是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷12下面的诗句中,( )是在秋天观察到的。 A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦B.墙角数枝梅,凌寒独自开C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头13下列物品中,可以回收再次利用的是( )。A塑料B石头C砖瓦14蜗牛爬过的地方会留下( )。A粘液B脚印C粪便15通过观察,我们发现植物的叶片上有( )。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉二、想一想,填一填(填空题)16一种材料很容易让水浸透,说明它的_性好。 17_是科学探究的基本方法之一。 18空气有_,并且占据空间。19我知道像樟树茎一样的茎叫_茎。像狗尾草、黄花酢浆草一样的茎叫草质茎,是_植物。20沸腾的水中会有气泡冒出,说明空气比水_。 21_排放到江河湖海对我们的生活会产生影响。 22我国古代的四大发明是_、_、_和造纸术。23空气占据一定的_,空气的重量是可以_的。24_可以让我们获得很多的信息,_会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 2518世纪70年代,_填“法国”或“德国”化学家_填“诺贝尔”或“拉瓦锡”研究发现空气是由多种气体组成的。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26实验室准备的液体,我们可以用“尝”的方法去判断。( )27经常参加体育锻炼对身体健康有利。( )28用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )29生产易拉罐的过程利用了金属坚硬的特性。( )30淡水资源是很宝贵的。( )31蜗牛的繁殖方式是用环带繁殖,蚯蚓的繁殖方式是用生殖孔卵生。( )32所有液体的流动速度都是一样的。( )33蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题(实验题、解答题)36下面是实验小学的蚯蚓反应的实验,试着将它补充完整,选择正确答案写在横线上。观察目的:研究蚯蚓反应的实验。观察准备:白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计:把蚯蚓放在白纸上,观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓,观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中,观察它的反应。实验现象: (1)通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩(2)当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现_(A收缩反应 B强直反应)。 (3)把蚯蚓放入水中,蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱(4)实验记录:蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行,靠身体_(A伸缩B腹足)前进。铅笔触碰刺激后身体_(A收缩B强直)。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图_(A适应B摆脱)水中的环境。(5)实验结论:蚯蚓靠身体_(A伸缩

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