八年级英语how do you make a banana milk shake教案

1 / 11 八年级英语 How do you make a banana milk shake 教案 m 新目标英语八年级上册 unit7 导学案 period1 姓名： 课题 Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?(P41) 教学目标 :shake,milkshake,blender,turnon,cutup,peel ，pour,:Howdoyoumakeamilkshake?Peelthebanana. 教学重点 1Thevocabulary. 教学难点 Usethelanguagetodescribeaprocess. 学习过程 一 .课前反馈 :wheel,beginwith,exited,safe,fast,cheese,sick,use,women,:What sthematter?Doyouhaveasorethroat?Whatdoyouusuallydoonweekend?Howoftendoesyourmothercleantheroom?Howfarisitfromyourhometoschool?Howlongdoesittakehimtodohishomework?二 .自主学习 1.自主学习 1a里面的单词。 a.找出新单词 ,边读边写两遍。 .b.熟悉词义 ,完成 1a.peel2 / 11 剥，削（水果等的皮） cutup 切碎 putinto 把 放入 pourinto 把 倒入 turnon 打开（电器） turnoff 关上（电器） finally 最后 drink 喝 blender 搅和器 milkshake奶昔 watermelon 西瓜 Whatdoweneed?写出这些物品的单词形式。 Howtomakeabananamilkshake? _thebananas _thebananas._thebananasandicecreamintotheblender._themilkintotheblender._theblender。 _熟读 1b 中句子。 3.自主练习 1c 中 的 对 话 , 初 步 掌 握 句型 : Howdoyoumakeamilkshake? Peelthebanana.( 注意： 1.熟记制作香蕉奶昔的步骤和需要用的动词短语 .打开（电器等的电源）。其反义词是 turnoff 关上。这种由 “ 动词 +副词 ” 构成的短语中，当宾语是名词时，可置于动副词3 / 11 短 语 后 ， 也 可 以 在 动 词 和 副 词 之 间 。 如 ：turnontheTV=turntheTVon.但当宾语是代词时，则只能放在动词和副词之间。如： turniton 绝不能说 turnonit)三 .合作探究 1.小组讨论并检查 1a 的答案 。 2.听听力 ,完成分组练习 1c的对话 ,.四 .一课多练 (一 )。根据句意和首字母提示填空。 ,youmayc_yourself. _ ftea,please? _onthebottlecarefullybeforeyoutakethismedicine _. _meaglassofwater? Sure,hereyouare. _theapplesbeforeyoueatthem. (二 )，根据汉语意思完成下列句子。 1.首先剥开三根香蕉。 ,_threebananas. 2. 然 后 将 苹 果 切 碎 。Then_theapples_. 3. 你 怎 样 做 香 蕉 奶 昔 ？_doyou_abanana_. 4. 最后 , 将奶昔倒进一个杯子里。4 / 11 _,_themilkshake_aglass 5 他 放 了 一 些 糖 在 咖 啡 里 。He_somesugar_thecoffee. 6. 请 往 他 的 杯 中 倒 些 酒 。Please_somewine_hiscup. 7. 他 让 我 替 他 打 开 收 音机。 .Heaskedmeto_theradioforhim. 五 .总结延伸本节课我学到了 六 .新知提示 1 预习教材 42、 43 页，圈出不认识的单词 2.写出可数名词和不可数名词各十个。新目 标英语八年级上册unit7导学案 period2 姓名： 课题 Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?(P42-43) 教学目标 :ingredient,cup,watermelon,teaspoon,amount,instruction,finally,mixup,popcorn,popper,boil,salt,addto,: 教学重点 1Thevocabulary. : 教学难点 : 学习过程 一 .课前反馈 :shake,milkshake,blender,turnon,cutup,peel,pour,int5 / 11 o :Howdoyoumakeamilkshake?(peel,cutup,turnon,pour,into)二 .自主学习 1.自主学习教材 42、 43 页的单词 ,找出新单词 ,读写两遍。2.熟悉 2a、 2b的内容 ,找出不懂的地方。 3.自读 2c 的对话 ,弄清意思。 4.阅读 3a,弄清 first,nextthen,finally 的意思（注意： First.Next.Then.Finally.首先 接下来 然后 最后 用于讲述做事的顺序。）三 .合作探究 1.一起完成 2a、 2b的听力练习。 2.小组自由练习 2c中的对话。 3.小组讨论并完成 3a,然后练习对话。 4.仿照 3a,利用3b的图片编造新对话 ,再分组展示。四 .一课多练 （一）。给下列单词归类。 apple,watermelon,banana,honey,popcorn,salt,bread,rice,yogurt,pear,grape, cake,milk,water,cup,teaspoon 可数名词：_ 不可数名词：_ (二 ).根据句意与汉语提示补全所缺单词 _(用法说明 )_(蜂蜜 )._(杯 )6 / 11 dlovetodrinksome_(酸奶 )_(尝起来 )tlikepuremilk,butIlikey_.?-Twot_._doyouneedtomakefruitsalad?-,apples,pears,orangesandyogurt. （三） . 完 成 下 列 句 子 。1._( 多少香蕉 )doweneed?2._(多少盐 )doweneed ？3._( 多 少 苹果 )doyouneed ？4._( 多少奶酪 )doyouneed ？5._( 多少蜂蜜 )doyouneed ？6._( 多 少 西瓜 )doyouneed？（四）。句型转换。 1、 ?2、 ? 3 、 Pleasemixtheappleandthemilkup. （同义句 )Pleasetheappleandthemilk 。 4 、youshouldaddsalttothenoodles. （ 祈 使 句 ） 、Therearesomewatermelonshere. （ 一 般 疑 问 句 ）watermelonshere?（五）、单项选择（） 1、 aB、 twoc、twoteaspoonsD、 twoteaspoonsof（） 2、 mixupthemB、mixuptheyc 、 mixthemupD 、 mixtheyup （） 3 、7 / 11 Howdoyouastrawberryshake?A、 makeB、 doc、 haveD、 eat（）4、 Let 、 cutupitB、 cutitupc、 itcutupD、 cutitin（） 5、inB 、 onc 、 intoD 、 with （） 6 、 Doyouneed?A 、twoglassesofwaterB、 twowaterc、 twoglassofwatersD、twoglassesofwaters（六），补全对话（每空一词） A：doyoumakeabananamilkshake?B： (七 ) 1,完成 2c的内容。Writeapassageabouthowtomakefruitsalad._2、如何制作爆米花（ 1）首先把玉米（ corn）放进爆米花机（ 2）接下来打开爆 米花机（ 3）然后把爆米花倒在碗里，加上盐（ 4）最后就可以食用了 Let smakethepopcorn. 五总结延伸本节课我学到了 六 .新知提示 1.预习教材 44 页 ,熟记本页的单词 .2.完成 1a,1b,的练习 . 新目标英语八年级上册 unit7导学案 period3 姓名：刘启玉 课题 Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?(P44) 8 / 11 教学目标 :bread,butter,relish,lettuce,turkey,: 教学重点 : 教学难点 Listeningskills. 学习过程 一 .课前反馈 :ingredient,cup,watermelon,teaspoon,amount,instruction,finally,mixup,popcorn,popper,boil,salt,addto,:Howdoyoumakefruitsalad?(First.Next.Then.Finally.)二 .自主学习 1.自主学习教材 44 页的单词 ,找出新单词 ,并写下 来 .2.小组讨论 2c的对话 .三 .合作探究 1.完成 1a、 1b,并熟读单词。 2.完成听力练习后 ,跟读一遍。3.小组讨论并展示 2c中的对话。四 .一课多练 （ 一 ）、 圈 出 下 列 单 词 中 的 不 可 数 名 词breadonionbutterturkeytomatorelishlettucesandwichsauceyogurtwatermelonducksaltpopcorn（二）、选词填空 1、bread. （ two,twoslicesof,twoglassesof ） 2 、 butter（ three,threeslicesof,threeteaspoonsof） 3、 lettuce（ a,many,some ） 4 、 relish（ oneteaspoonof,oneteaspoon,many ） 5 、 chicken（ much,two,twosliceof） 6、 onions（ a,lotof,alot,lotsof）（三）根据汉语提示完成下列句子。 _(顶部 )9 / 11 ll_(检查） _（食谱） ,_（极好的） _(片 )ofbread,please.（四）、翻译下列句子 1、这 儿有一张火鸡三明治的食谱。、首先把黄油放在一块面包上。、加点调料到面包。、最后再加片面包在上面。、你想要多少酸奶？ doyou?（五）、书面表达请根据下列食谱介绍牛肉三明治的做法 ingredients 2slicesofbread1teaspoonofbutter1onion(cutup)1carrot(cupup)lettuce3slicesofbeef2teaspoonsofrelish（ 1）把黄油放在面包上（ 2）切开一个洋葱和胡萝卜，把这些加在面包上（ 3）放些生菜和三片牛肉在面包上，放两勺调料在牛肉上（ 4）放上另一片面包（六），完成下列对话。A:Howdoyoumakeafishsandwich?B:_,_:_relish?B:Abouta_._,_:_:Abouttwotomatoes._,_:Isthatall?B:Well,_anothersliceofbreadonthetop.五总结延伸 本节课我学会了 六 .新知提示预习 P45,熟记单词 ,要求下节课默写。 新目标英语八年级上册 unit7导学案 period4：姓名： 课10 / 11 题 Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?(P45) ： 教学目标 :super,top,recipe,check,greenonion,duck,sauce,pancake, 教学重点 教学难点 masterreadingandwritingskills. 学习过程 一 .课前反馈 :bread,butter,relish,lettuce,