八年级英语not too short教案

1 / 7 八年级英语 Not Too Short 教案 八年级英语 NotTooShort 教案 Unit2NotTooShort vt.授予 ,给予 (+to)Philwasawardedthetopprize.菲尔获得头奖。 n.c奖 ,奖品 ;奖状 ,奖学金 Thenovelearnedhimaliteraryaward.这部长篇小说为他赢得文学奖。 仪式 ,典礼 c TheweddingceremonywasheldonAprilfifteenth.婚礼在四月十五日举行。 n.c运动员 ,体 育家同义词 sportsmanplayerballplayer Theathletewontwogoldmedalsintheolympics. 这位运动员在奥林匹克运动会上获得两块金牌。 奖章 ,纪念章 ,勋章 c Shewonanolympicgoldmedalinswimming.她获得奥林匹克游泳金牌。 【体】奖牌榜 medalstandingsmedalrankings a.冠军的地位 ,冠军称号 c 2 / 7 Susanwonthespellingchampionship.苏珊在拼字比赛中得了第一名。 b.锦标赛 theWorldWomensVolleyballchampionships 世界女子排球锦标赛 championn.c(竞赛的 )优胜者 ,冠军 ,出类拔萃的人 (或物 ) femaleadj. 女 (性 )的 Sewingisconsideredafemaleoccupation.缝纫被认为是女性的职业。 n.c女人 ,雌性动物，植物， 6 centuryn.c世纪 ;一百年 Weliveinthetwenty-firstcentury.我们生活在二十世纪。 inthelatertwentiethcentury 在二十世纪下半叶 省 ,州 cprovincial Britishcolumbiaisaprovinceofcanada.不列颠哥伦比亚是加拿大的一个省。 smind 改变主意 Hiswifehaschangedhermind.他妻子已改变了主意 奥林匹克运动会 (=olympicgames) Theathletewontwogoldmedalsintheolympics.这位运动员在奥林匹克运动会上获得两块金牌。 olympic 奥林匹克 (竞赛 )的 ;奥林匹 克竞赛项目 3 / 7 olympicideals 奥林匹克精神 (亦作 olympicspirit) 训练 ,培养 (+as/in/for) Thefirmtraineditsemployeestobemoreefficient. 公司培训员工 ,使他们办事效率更高。 vi.接受训练 ,锻炼 (+as/for) Heistrainingfortheministry.他正在接受培训 ,准备做牧师。 Trainingwillenableyoutofindwork.培训将使你找到工作。himballast. ,mostdisappointed 失望的 ,沮丧的 (+at/about/in/with),+句子， todo Wearedisappointedthatyouwillnotbeabletocome. 你不能前来 ,我们很失望。 disappointing 使失望的 ;令人扫兴的 ;不起劲的 disappointingly 令人失望地 ;令人扫兴地 a. disappointvt.使失望 disappointment失望 ;扫兴 ,沮丧 U;使失望的人 ;令人扫兴的事 c Heleftthestationingreatdisappointment,forshewasntonthetrain. 他极其失望地离开了火车站 ,因为她不在火车上。 Thepicnicwasadisappointment.那次野餐真令人扫兴。 4 / 7 据 .所载 ;据 .所说 AccordingtotheBible,Adamwasthefirstman.据圣经记载 ,亚当是人类始祖。 accordingtoschedule 按照预定计划 Theseoperationshavebeencarriedoutaccordingtoschedule. 这 些行动已按预定计划实施 打乱 ,搅 ,使心烦意乱 Therainupsetourplansforapicnic.下雨打乱了我们的野餐计划。 Losingthenecklaceborrowedfromherfriendupsethercompletely. 她把从朋友那儿借来的项链弄丢了 ,这使她心烦意乱。 adj.搅乱的 ,混乱的心烦的 ,苦恼的 (+about/at/over) 无论如何 Hewouldnotgowithusforanything.他说什么也不肯同我们一起去 Dontbedependentonanyoneforanything.什么事都不要依赖别人。 =possibly 大概 ,或许 ,很可能 Hewillprobablyrefusetheoffer.他很可能会拒绝这一提议。 5 / 7 probablea.很可能发生的 ;很可能成为事实的 ;很有希望的(+(that) Hesaprobablecandidate.他是很有希望的候选人。 a.出现 ;显露 Graduallyasmileappearedonherface.她脸上渐渐地露出笑容。 b.似乎，看来好像 +to+(that)句子 Itappearstheyareright.看来他们是对的。 17 puzzlev.使迷惑 ;使为难 ,使窘困 Whatpuzzlesmeiswhytheydidntshowup.令我百思不解的是他们为什么没有出现。 aquestionthathaspuzzledphilosophers一个难倒哲学家的问题 n.难题 ,谜 ,难以理解之事 ,困惑 ,迷惑 Shetriedtosolveacrosswordpuzzle.她试着解答一道纵横字谜。 本单元语法 Structure 宾语补足语 某些及物动 词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或6 / 7 代词发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。 宾语补足语有以下几类。 1.由动词不定式充当。多数是带 to的不定式，也有不带 to的不定式。 1).要求带 to的不定式做宾语补足语的动词有 tell， ask，invite， force， get， beg， allow， wish， want， like，wouldlike,teach,prefer， intend， expect， encourage，permit， order， warn等。 2).某些动词如 make， have， let， see， lookat,watch，notice， ,hear， listento,feel 等要求省 to 的不定式做宾语补足语。 3).某些动词如 think， consider， believe， know， find等后面做宾语补足语的不定式常用 tobe+adj的结构。 Hedidn tconsiderhimself(tobe)important 2.由动词 -ing形式或过去分词充当。 1).当宾 语补足语的动作由作宾语的名词或代词发出时，宾语补足语用 -ing形式。 Doyousmellsomethingburning? 2).当宾语是宾语补足语发出的动作对象时，宾语补足语用7 / 7 过去分词形式。 dbetterhavethedeskpainted你最好请人把课桌漆一下。 Iveneverheardthesongsung我从未听见那首歌被人唱过。 3.由名词充当。 某 些 动 词call,name,make,elect,think,find,consider,leave 后接名词或代词作其语 ，再接名词作宾语补足语，补充说明宾语的身份。 他挑选她当秘书。 Herparentsdied,leavingheranorphan她父母双亡，使她成了孤儿。 TheyconsideredParisthebraina