语文一年级上学期全真摸底期末人教版(三套).docx

语文一年级上学期全真摸底期末人教版(三套)目录：语文一年级上学期全真摸底期末人教版一语文一年级上学期全真期末人教版二语文一年级上学期全真水平期末人教版三- 1 -语文一年级上学期全真摸底期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）2. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。3. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_4. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_5. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明6. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_7. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）8. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫9. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _10. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。二、综合题。（共40分）1. 我能写一手漂亮的铅笔字。 2. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 3. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_4. 读一读，写一写。i_u_y_w _5. 我能把字写漂亮。 我 出 6. 书写大比拼。植 姿 赵 扁7. 看拼音，写字词。 8. 读一读，写一写。 9. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_10. 读一读，写一写。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”（1）这段话共有_句话。蚂蚁搬东西是因为要_了。（2）根据课文内容填一填。燕子_雨来到，鱼儿_雨来到。（3）你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？2. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”（1）小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。（2）小雨点儿的妈妈是_。大雨点儿 大地 小河（3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?5 / 15语文一年级上学期全真期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_2. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。3. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草4. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。5. 写出带有下面笔画的字。 6. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同7. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _8. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_9. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”10. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 2. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾3. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 4. 读拼音，写字词。 5. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。6. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 8. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察9. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_10. 读拼音，写字词。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（1）选择合适的词语，填到文中的横线上。（填序号）运食粮 结网忙 游得欢 造宫殿蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（2）用“_”画出表示动物名称的词语。（3）你知道它们的名字吗？连一连。 2. 阅读下文，回答问题。晨对暮，雪对霜。和风对_，朝霞对_。桃对李，柳对杨。莺歌对_，鸟语对_。（1）背一背，填一填。（填序号）花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮，雪对霜。和风对_，朝霞对_。桃对李，柳对杨。莺歌对_，鸟语对_。（2）请你试着对一对。天对_，雨对_。大陆对长空。红对_，有对_。布谷对提壶。10 / 15语文一年级上学期全真水平期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同2. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_3. 看图，选字填空。 石 山 禾田 4. 写出带有下面笔画的字。 5. 看图，补全音节。 6. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明7. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。8. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_9. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣10. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母_，然后找到音节_，再到音节后面的页码中去找。二、综合题。（共40分）1. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _2. 看拼音，写字词。 3. 读一读，写一写。 4. 读拼音，写字词。 5. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。6. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 7. 写出带有下列部首的字。 8. 描一描，写一写日 禾 9. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_10. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_三、阅读理解。（共20分）1. 读短文，回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。 每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。（1）每天，我和小兰一起去上坡_、_、_（2）从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?2. 阅读下文，回答问题。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。