八年级英语直接引语与间接引语

1 / 13 八年级英语直接引语与间接引语 直接引语与间接引语 一、学习目标 ?1.掌握直接引语与间接引语的意义、功能及用法； ?2.进一步熟练过去时态（一般过去时、过去进行时）。 二、学习重点难点 ?1.直接引语（ DirectSpeech）是指原封不动的引用原话，把它放在引号内，例如： ?mothertoldme,“youshouldfinishyourhomeworkfirst,thenyoucangooutandplaywithyourfriends.” ?Theysaid,“ Wewanttohavearest.” ?间接引语（ ReportedSpeech，又叫 IndirectSpeech）即用自己的话加以转述，被转述的话不放在引号内。上面两个例句变成间接引语应该是： ?mothertoldmethatIshouldfinishmyhomeworkfirstandthenIcouldgooutandplaywithmyfriends. ?Theysaidtheywantedtohavearest. ?2.当我们把直接引语变成间接引语时，由于引述动词（ said， told 等） 一般都是过去时形式，因此间接引语中的动词时态、人称代词、限定词、时间状语、地点状语等一般都要做相应的变化。有下面几种情况： 2 / 13 ?1）现在时间推移到过去时间 ?所谓现在时间推移到过去时间指一般现在时变为一般过去时，现在进行时变成过去进行时，现在完成时变成过去完成时。例如： ?Shesaid,“Iamhungry.” ? Shesaid(that)shewashungry. ?Hesaid,“Thefamilyarefightingamongthemselves.” ? Hesaid(that)thefamilywerefightingamongthemselves. ?Tomsaid,“Ihavefoundwhat swrongwiththecomputer.” ? Tomsaidhehadfoundwhatwaswrongwiththecomputer. ?在下列场合，尽管陈述动词为过去时形式，间接引语中的动词时态却不必改变，即： ?a）当引述的是客观事实、科学真理、现在习惯工作以及格言等内容时： ?Hesaid,“Theword laser isanacronym（首字母缩略词） .” ? Hesaidtheword laser isanacronym. ?b）当动词所表示的状态或动作在引述时仍在继续时： ?“I mforty,”hesaid. ? Hesaidheisforty. 3 / 13 ?c）当谓语动词包含无过去时形式的情态助动词时： ?Hesaid,“” ? Hesaiditmustbeprettylate,andhereallymustgo. ?Hesaid,“youmustn tsmokeintheroom.” ? HesaidImustn tsmokeintheroom. ?2）过去时间推移到过去的过去 ?这里需要注意以下几点： ?a）当强调动作或状态先于引述动词时，一般过去时要变成过去完成体。例如： ?Hesaid,“Ididn tknowyou.” ? Hesaidhehadn tknownme. ?当 “ 过去的过去 ” 已经不言自明，或者通过其他词汇手段予以体现，或者侧重于强调所转述的事实本身时，一般过去时形式可以不变。例如： ?Annsaid,“Shewasbornin1981.” ? Annsaidshewasbornin1981. ?b）过去进行时可以变成过去完成进行时，也可以不变。例如： ?Robertsaid,“Iwasjokingwithmary.” ? Robertsaidhehadbeenjokingwithmary. ?Robertsaidhewasjokingwithmary. ?c）过去完成时仍为过去完成时，不需改变。例如： 4 / 13 ?Hesaid,“Wehadn treturnedtothestorewhenshecame.” ? Hesaidtheyhadn treturnedtothestorewhenshecame. ?d）时间状语分句中的一般过去式或者过去进行时可以不变。例如： ?johnsaid,“WhenIlivedinLondonIoftensawjane.” ? johnsaidwhenhelivedinLondonhehadoftenseenjane. ?johnsaidwhenhelivedinLondonheoftensawjane. ?3）将来时间推移到过去将来时间 ?最常见的是把表示将来时间的助动词 由现在时形式变为过去时形式。例如： ?Hesaid,“We respendingnextweekendathome.” ? Hesaidtheywerespendingthenextweekendathome. ?Shesaid,“Themilkwillgooff （变质） ifyoudon tdrinkittoday.” ? ShesaidthemilkwouldgooffifIdidn tdrinkitthatday. ?Theysaid,“We regoingtoHawaiithissummervacation.” ? TheysaidtheyweregoingtoHawaiithatsummervacation. ?但是，在引述时，如果原话中的动作或者状态属于尚未到5 / 13 来的将来时间，那么，可以不推移到过去将来时间。例如： ?Hesaid,“I llbewaitingforyoutomorrow.” ? Hesaidhewillbewaitingformetomorrow. ?4）人称代词、限定词、时间状语、地点状语的变化 ?由上面的例子可以看出，当直接引语 变成间接引语时，除动词时态变化外，人称代词、限定词、时间状语、地点状语等通常也作相应的变化。 ?a）人称代词，除引述本人原话外，通常第一、二人称变为第三人称，或者第二人称变为第一人称；限定词也作相应的变化。例如： ?Hesaid,“Weloveourcountry.” ? Hesaidtheylovetheircounty. ?b）指示代词 this， these 分别变成 that/it， those/they或 them；指示限定词 this， those 通常变为 that， those 或the。例如： ?“Thishouseisveryexpensive,”shesaid. ? Shesaidthathousewasveryexpensive. ?Thechildrencamebackwithtwowalletsandsaid,“Wepickedtheseuponthepavement.” ? Thechildrencamebackwithtwowalletsandsaidtheyhadpickedthemuponthepavement. 6 / 13 ?c）时间状语在间接引语中的变化有三种情况 ： ?i）时间状语和动词时态两者都变。例如： ?Hesaid,“Itwascompletesayearago.” ? Hesaidithadbeencompletedayearbefore. ?ii）时间状语不变，动词时态可变可不变。例如： ?Shesaid,“” ? ? ?iii）时间状语变与不变需视具体情况而定，如果引述时间和说话时间（如同一年、同一月、同一天等），时间状语可不变。例如： ?,“Westartedlearningchineselastmonth.” ? （同一月引述） ? （可在同一月引述，也可不在同一月引述） ?直接引语间接引语 ?todaythatday ?thismorning/afternoon,/afternoon,etc. ?yesterdaythedaybefore,thepreviousday ?(the)daybeforeyesterdaytwodaysbefore ?tomorrowthenextday,thefollowingday ?(the)dayaftertomorrowtwodaysafter,intwodays time ?nextweek/month,/month,etc. 7 / 13 ?lastweek/monththeweek/monthbefore ?nowthen ?d）地点状语 here 通常变为 there；但若说话人所在地也就是引述人所在地，可仍用 here，也可用具体地点代替 here。例如： ?Shesaid,“Ifirstmetyourbrotherhere.” ? Shesaidshefirstmetmybrotherthere. ?“Arethechildrenhe re?”Fatherasked. ? Fatheraskedwhetherthechildrenwerehere. ?本单元重点：直接引语和间接引语，需要注意的是：直接引语变间接引语时，人称和时态要发生变化，时态得和主句的时态保持一致。 ?Sentencesfromthepassage(重点句讲解 ) ?Iaskedherwhyshewantedtodothat,andshesaidthatshehadforgottentodohers. ?我问她为什么要那么做，她说她忘记做作业了。 ?forgettodosth.忘记做某事 (还没有做 ) ?forgetdoingsth.忘记做过某事 (已经做过了 ) ?,don tforgettoturnoffthelights. ?离开教室时，别忘记关灯。 ?Iforgotmeetinghimbefore.我不记得以前见过他了。 ?类似的还有： 8 / 13 ?remembertodosth.记得做某事 (还没有做 ) ?rememberdoingsth.记得做过某事 (已经做过了 ) ? ?“Remembertofinishyourhomeworkontime, Liming”,hismothersaid. ?李明妈妈说， “ 记得按时完成作业。 ” ?Iremembertellingthisstoryforseveraltimes. ?我记得这个故事给你讲过好几次了。 ?IsaidIdidn tthinkitwasagoodideaforhertocopymyhomework. ?我说，抄我的作业并不是什么好事。 ?注意的 think 用法：如果 think 引导的宾语从句，其从句表示否定意思时，不是否定从句，而是否定主句。 ?翻译下列句子： ?我认为给你父亲 说这件事的时机还不成熟。 ?Idon tthinkitistherighttimeforyoutotellyourfatheraboutthat. ?我认为他不是一个好演员。 Idon tthinkheisagoodactor. ?我认为你说的并不正确。 Idon tthinkyouareright. ?yesterdayshetoldmeshewassorryshe dgottenmad. ?昨天她告诉我，她为自己当时生气而抱歉。 9 / 13 ?Nowadays,manystudentspreferusi ngEnglishnamesinalanguageclassroom. ?如今，许多学生喜欢在上语言课的时候用英文名字。 ?prefer 的用法： preferv.更喜欢；宁愿 ?喜欢 胜过 ?喜欢 而不喜欢 ?prefertodoratherthando 宁愿 而不愿 ? ?Doyouprefercoffeeortea?你喜欢咖啡还是茶？ ?Hepreferstalkingtodoing.他喜欢说，却不喜欢做。 ?Theyprefertodieratherthansurrender.他们 宁死不屈。 ?Andforyoungpeople,havinganEnglishnameiscoolforthemwhentheytalktotheirforeignpenpals. ?而且对年轻人来说，有了英文名字，和笔友交谈时也很酷。 ?havinganEnglishname 中 having是动词 ing形式 ,用来做主语。 ? ?Gettingupearlyeverydayishisgoodhabit.每天早起是他的习惯。 ?Swimmingisherfavoritesport.游泳是她最喜 欢的运动。 ? scontactwiththeworld. ?学习英语，而且有英文名字在中国很流行。这些对中国和10 / 13 世界的接触也很重要。 ?contact 的用法： ?contactn. ?和 .接触，有联系 ?Theyhavebeenincontactwitheachotherforfiveyears. ?他们互相保持联系已经有五年了。 ?Shecomesintocontactwithmanypeople.她和许多人有联系。 ?contactv. ?她一到就和我联系了。 ?onthe otherhand,somepeoplewhocometochinachoosechinesenames ?另一方面，一些人来到中国，也起了中文名字。 ?ontheonehand 一方面 ?ontheotherhand 另一方面 ? ?ononehand,heisacleverboy;ontheotherhand,healwaysmakeshismotherangry. ?一方面，他是个聪明的孩子；可另一方面，他老惹母亲生气。 一、将直接引语变成间接引语 11 / 13 ?,“Ican tfixthebathtubtodaybecauseI msick” ?Theplumbersaidhecouldn tfixthebathtubthatdaybecausehewassick. ?,“Grandpaisfeelingmuchbettertoday.” ?GrandmasaidGrandpawasfeelingmuchbetterthatday. ?,“Wewon tbeabletocometodinnerthisSaturdaynight.” ? tbeabletocometodinnerthatSaturdaynight. ?,“Ihaven treceivedthismonth srentyet.” ?Thelandlordsaidhehadn treceivedthatmonth srentyet. ?,“I msorryIdidn thavetimetocomeoverandvisitlastSaturday.” ?cousinSuesaidshewassorryshehadn thadtimetocomeoverandvisitthepreviousSaturday ?,“I llcallbacklater.” ?UncleHarrysaidhewouldcallbacklater. ?,“Wewererobbedlastnight!” ?Theneighboracrossthestreetsaidtheyhadbeenrobbedthenightbefore. ?,“I matmyfriendjuliet shousenow.” ?Sallysaidshewasatherfriendjuliet shousethen. ?,“yoursisteran dbrother-in-lawaregoingtohaveababy.” 12 / 13 ?mothersaidmysisterandbrother-