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文档简介

第二单元生物体的结构层次,图片展示的是什么?,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,第一节练习使用显微镜,学习目标,1、认识显微镜的构造及其作用。2、能使用显微镜观察到清晰的图象。3、掌握显微镜的规范操作方法,爱护显微镜。,自学指导1:,请打开课本P36,自学显微镜的构造,尽可能记住它们的名称,比比谁的记忆好。,1,4,5,11,2,12,13,3,8,9,10,7,目镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,物镜,镜柱,镜座,镜筒,压片夹,载物台,遮光器,反光镜,6-,转换器,显微镜的构造,镜臂,6,自学指导2:,请自学课本P37-P39,思考以下问题:,1、显微镜的使用步骤有哪些?,2、认真观察老师操作,指出错误的地方。,取镜和安放对光观察清洁收镜,一、取镜和安放,右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,轻轻安装好目镜。,显微镜的使用,二、对光,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。,注意不要用手扳物镜,试一试:1、比较反光镜两面的差异2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化,用较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。,转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。,注意眼睛一定要看着物镜,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。,四、清洁收镜,取下目镜,擦拭干净显微镜;然后转动转换器,将物镜转两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后将显微镜放回原处。,自学指导3,1、写在玻片上的“上”字,在显微镜下看到的是什么字?,3、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反?,2、找到“上”字周围的其中两点。,看到的是一个倒置的“上”字。,相反,自学指导4,请拿出你们带来的直尺,放到显微镜上观察,你发现直尺的刻度发生了什么变化?,刻度被放大了。,思考:,显微镜放大的倍数怎么算?,放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数,这节课我们学到什么?,1、认识显微镜的构造及其作用,2、正确使用显微镜,取镜和安放,对光,观察,清洁收镜,考考你,在实验课上,同学们都在认真地观察一些玻片标本,小明发现视野里有一个很奇怪的东西,于是将他的显微镜搬到小文的实验桌上让他看看,结果小文却什么也看不见,你们说这是怎么回事?怎样才能使小文看到?,显微镜对好光后就不能再移动,移动了就需要重新对光,否则光线可能不够。,40页习题,1.几个同学围着一台显微镜,可能会遮挡进入反光镜的光线,因此显微镜有时会变暗。,2.,3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数量最多的是哪一台?为什么?

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