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文档简介

二年级语文下：祖国到处有欢乐（二）教学要点：进一步巩固生字词，讲读全文，理解课文内容。教学过程：一、复习1、卡片认读生字词。2、口头扩词：祖、欢、清、暖3、看拼音写词语huanleshanyanghuaduozuguotiantiannuannuan（）（）（）（）（）（）二、指名朗读课文三、轻声朗读全文，边读边思考：课文一共有几句话。四、学习课文。1、课文有几句话？你是怎么知道的？2、这5句话分别是谁说的？（板书：小白鹅、小山羊、小蜜蜂、小燕子、小朋友）(1)看图，说说小白鹅在什么地方干什么？小白鹅怎么说？（齐读第一句）（板书：清清的小河）小白鹅为什么说祖国有清清的小河？（因为小白鹅常在水中游来有去，它最喜欢清清的小河）(2)练习用欢快的语气读第一句。(3)小山羊在什么地方干什么？（看图说）小山羊怎么说？（板书：绿绿的草坡）小山羊为什么说祖国有绿绿的草坡？（因为小山羊常在山坡上吃草，它最喜欢绿绿的草坡。）(4)练习用欢快的语气读第二句。3、小结学习第一、第二两句话的方法，然后让学生用这种方法自学第三、第四句话。（学习的方法和步骤是：1、看图说说谁在什么地方干什么。2、读读他是怎么说的。3、想一想他为什么这么说。4、练习朗读）4、交流，检查自学情况。交流、汇报中作如下板书：甜甜的花朵，暖暖的泥窝。5、看图说说图上的小朋友在干什么？小朋友怎么说？（到处有欢乐）祖国到处有欢乐是什么意思？你身边有哪些欢乐的事？说给大家听听。6、齐读课文7、找一找，小白额、小山羊、小蜜蜂、小燕子、小朋友说的话哪些是相同的（板书：祖国有）8、从小白鹅、小山羊.小朋友都说祖国有.，你懂得了些什么？知道祖国美好，到处有欢乐，要热爱自己的祖国。）五、作业：完成课堂作业1、5题第三课时教学要点：听写生字词，练习有感情的朗读课文，背诵课文，知道句字训练。教学过程：一、复习生字词，听写生字词并订正。二、朗读课文练习自由读、请上、中、下学生分别读。教师或请一学生读小白鹅说、小山羊说.学生读它们的说的话，全班齐读。三、背诵课文。各自背、同桌互背、指名背、集体背。四、课堂练习。知道完成课后第3题，课堂作业第6题。五、作业。抄写课文。六、板书设计小白鹅清清的
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