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2018-2019年重庆市忠县忠州镇甘井小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 可以用来表示水的多少的单位是( )。A毫升B小时C厘米2 大小形状相同的塑料块和木块放入水中,木块浮在水面部分多一些,那么( )重一些。A.塑料块B.木块C.不知道3 用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬4 科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了( )。A空气有重量B空气没有重量C瓶子发生了变化5 下列植物中属于木本植物的是( )。 A.香樟树B.仙人掌C.三叶草6 蚂蚁不会把窝建在( )。 A.墙角里B.水里C.山上7 在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中,我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法,不正确的是( )。A.动物对环境刺激都能作出反应 B.动物在生长过程中都需要食物 C.动物都需要一定的生存环境 D.动物都能用足行走8 鱼是靠( )在水中呼吸的。 A.鳃B.鳍C.嘴9 把一滴油放到半瓶水中,过一会儿,这滴油会( )。 A.沉到瓶底B.浮在水面上C.以上都有可能10下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是( )。 A.B.C.11下列不是人工合成材料的是( )。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶12在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中,不需要控制的相同条件是( )。 A.同样的高度B.同样多的液体C.相同速度流13下面不是蚂蚁的食物的是( )A白糖B食盐C巧克力D面包渣14蜗牛不喜欢吃的食物有( )。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮15( )不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷二、想一想,填一填(填空题)16通过观察大树,我们知道大树都有相同之处。它们都长在_,都需要_,都有_茎,一般是_(填“一年生”或“多年生,)的。 17生活中常用的塑料袋、饮料瓶等是可以_利用的。18蚯蚓一般生活在_、_的土壤中。19尼龙是世界上最早的人工合成纤维,是从_中提炼出来的。 20植物中的老寿星是_,世界上最大的花是_。21我们可以从_、_、_等地方取到一杯水。22动物的生存依赖于_夸不同动物的生活环境也不尽相同。如蚯蚓喜欢生活在_的环境;蚂蚁适应在_上生活;金鱼却生活在_。 23金鱼用_(填“鳃”或“肺”)呼吸。 24硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下_,纸条、木条、铁条这三种材料,硬度最高的是_。 25北京奥运会前期准备工作中使用了大量的材料。如:用金、银和铜等制作奖牌;用铝合金制作奥运火炬;用钢铁建造主体育场“鸟巢;用涤纶(的确良)制作运动服装。其中使用金属材料的是_(填序号,下同),使用有机合成纤维的是_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26拿到一样不知名的物体,我们不能轻易地尝或闻。( )27蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。( )28把观察后的蚂蚁放到教室地面上,蚂蚁就能找回自己的家。( )29我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。( )30所有的植物都要落叶。( )31塑料尺的弯曲程度大,说明它的硬度大。( )32在进行科学观察时,可以用品尝的方法。( )33人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为液体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与主要的制作材料连起来。 垃圾袋 金属 硬币 塑料 木门 纸张 报纸 木材35将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速五、综合题(实验题、解答题)36蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。(1)_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验说明缺少_会影响蚯蚓的生活。 (3)每个瓶中都放人五条蚯蚓是为了_。 (4)实验完毕后,要把蚯蚓_。 (5)在观察小动物的活动中,我们要做到:_ 37实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料
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