八年级语文下册第二单元课本知识点梳理

1 / 10 八年级语文下册第二单元课本知识点梳理 八年级语文下册第二单元课本知识点梳理 一重点字词。 狭隘（ i）热忱（ chn）拈轻怕重（ nin）纯粹（ cu）漠不关心（ m）旁骛（ w） 亵渎（ xid）骈进（ pin）强聒不舍（ qinggu）胸襟 jn摒 bng 弃 迥 jing 异芥 ji 蒂 d 嫉 j 妒 d 缅 min 怀揣chui 摩萎 wi 缩 咽 yn 气鄙 b 薄旁骛 w 亵 xi 渎 d 骈 pin 进显赫 h 和睦 m 迥 jing 异鸿儒 r 惊诧（ ch）宽宥（ yu）殉职（ xn）啁啾（ zhuji）翌日（ y） 优柔寡断微不足道麻木不仁冷冷清清精益求精见异思迁不二法门 二文学常识背记知识清单 纪念白求恩 1.诺尔曼 白求恩（ 1888 1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。 白求恩逝世一个月后的 12 月 21 日，毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。 2背诵语段： 2 / 10 从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣 味的人，一个有益于人民的人。 敬业与乐业 1梁启超（ 1873 1929），中国近代维新派领袖、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为饮冰室合集。 2背诵语段： 安其居，乐其业。老子 虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。庄子 用志不分，乃凝于神。 -孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 -孔子 其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。-孔子 陋室铭 本文选自全唐文，作者刘禹锡，字梦得 ，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后3 / 10 成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了陋室铭一文。 铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展成一种文体，这种文体形式短小，文字简洁，句式工整而且押韵。 诵读欣赏； 1.宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白（ 701 762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为 “ 诗仙 ” 。后世将李白和杜甫并称“ 李杜 ” 。他的诗歌总体风格清新俊逸，既反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。 全诗灌注了慷慨豪迈的情怀，抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。虽极写烦忧苦闷，却并不阴郁低沉。诗中蕴含了强烈的思想感情，如奔腾的江河瞬息万变，波澜迭起，和艺术结构的腾挪跌宕、跳跃发展完美结合，达到了豪放与自然和 谐统一的境界。 2.渔家傲 范仲淹：字希文，苏州吴县人 江苏省 北宋著名的政治家，文学家。在诗词文章方面都有名篇传诵于世。曾守卫西北边疆多年，政治上主张革新，他的词风格明健，对苏轼、辛弃4 / 10 疾豪放诗派的形成有很大影响。著有范文正公集 通过写边塞的战地风光，同时也写出了边塞战士的艰苦生活，表现了作者欲报国立功却壮志难酬、思乡忧国的悲怆情怀。 3.天净沙 秋思 “ 曲 ” 分类： 剧曲：用于演出的戏剧作品。 散曲：分为散套和小令。散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲；小令：体 制短小，大多数为只曲，每首各自为韵，相当于一首诗或一首短词。 作者简介： 马致远，字千里，号东篱，元代大都人，著名的杂剧和散曲作家，与关汉卿、白朴、郑光祖合称为 “ 元曲四大家 ” ，有文场 “ 曲状元 ” 之称。杂剧有汉宫秋、荐福碑、青衫泪等十五种，散曲有辑本东篱乐府一卷。因为这首小令，他还被称为 “ 秋思之祖 ” 表达了天涯沦落人孤寂、愁苦的思乡之情。 三课文内容 1.纪念白求恩 夹叙夹议是本文语言表达的特点。本文夹叙夹议，激得简明扼要，议得精辟切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。 对比鲜明。文章二、三两段都有对比。通过对比，白求恩5 / 10 的高贵品质更加突出，更加有力地证明学习白求恩的必要性。 2.敬业与乐业 论证条理清晰，论据生动有力。开头提出论题，中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要，末尾总结全篇。条理很清晰。证明论点的过程，举了多种论据：有生活中的事例，有古代、外国著作中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验，还有古人的流传至今的名言警句等。这些论据的精选运用，使讲演词具体、生动，富有说服力。 语言通俗浅显，准确周密，概括有力。全篇多用简明的短句，很少用长句；多用口语，明 白如话，一听就懂；引用古代文句时，注意化深为浅。同时文中多次用了设问句和反问句，引用不少古代名言警句，又自己提炼了许多精辟的警句，使语言显得概括有力。 3.陋室铭 解释加点词的含义。 山不在高，有仙则名：出名。水不在深，有龙则灵：灵验，神奇。斯是陋室：此，这惟吾德馨：品德高尚。谈笑有鸿儒：大儒，博学的人。往来无白丁：没有什么学问的人。 无丝竹之乱耳：这里指奏乐的声音。丝指弦乐器，竹指管乐器。 /使 乱。 无案牍之劳形：案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累。何6 / 10 陋之有？：什么。 译文： 山不在于高，有仙人就出名了。水不在于深，有了龙就灵验了。这是简陋的房子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。苔藓痕迹碧绿，长到台阶上；草色青葱，映入竹帘里。到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府公文来使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。（它们虽然都简陋，但因为居住的人很有名，所以受到人们的景仰。）孔子说：“ 有什么简陋的呢？ ” 理解性背诵： 陋室铭一文作者认为陋室不陋的原因：惟吾德馨 文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。 文中描写 陋室 环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。 表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 用比喻赞美 陋室 的句子是：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 陋室铭一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？ 7 / 10 作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 陋室铭中与 时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙 意思相近的句子是：水不 在深，有龙则灵。 文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 回答下列问题： 统领全文的一句是什么？斯是陋室，惟吾德馨。 文中点睛之笔是哪句？何陋之有。 本文表达了作者怎样的志趣（情怀）：表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。 作者从哪几方面来写陋室不陋？ 答：从陋室的自然环境优美、室中往来人物不俗、陋室主人生活情趣的高雅三方面来写陋室不陋。 开放性试题 “ 铭 ” 是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人 们经常用 “ 座右铭 ” 来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的 “ 座右铭 ” 。 *示例：学而不思则罔，思而不学则殆。 /少壮不努力，老大徒伤悲 四诗歌默写题： 8 / 10 1宣州谢朓楼饯别校书叔云中运用了散文句式直抒心中郁结，突出诗人忧愁的诗句：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 2宣州谢朓楼饯别校书叔云中借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 3宣州谢朓楼饯别校书叔云中称誉李云文采的同时，也流露出对自己才能自信的诗句 ：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 4宣州谢朓楼饯别校书叔云中写出了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的诗句：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 5宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达了作者壮志难酬，极度忧愁的诗句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 6宣州谢朓楼饯别校书叔云中诗人想借逃避现实而不愿同流合污的激愤之词的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 7宣州谢朓楼饯别校书叔云中写出诗人对现实不满，想超脱现实的诗句：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 8渔家傲中总写 “ 塞 下秋来风景 ” 的特点的字眼是：“ 异 ” ，有关诗句：衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 9渔家傲中写出当时战争形势的诗句：四面边声连角起。 9 / 10 10渔家傲中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子：浊酒一杯家万里。 11渔家傲中透出归家无期的悲伤，而又饱含为国戍边的责任感的