九年级化学上册 第3单元 课题2 原子的结构课件2 （新版）新人教版.ppt

,非金属原子,金属原子,稀有气体,得失电子趋势,最外层电子数,原子分类,8个(He为2),少于4个,4个以上,稳定结构,易失电子,易得电子,质子数元素的种类。最外层电子数元素的化学性质。结论：结构决定性质。,决定,决定,原子的分类及性质,复习引入,由于金属原子、非金属原子的原子核外最外层没有达到稳定结构，在化学反应中容易得失电子，从而达到稳定结构，那么，得失电子的结果怎样呢？,1了解离子的形成过程及离子的表示方法，认识离子也是构成物质的一种粒子，初步形成“物质的粒子性”的观点2了解相对原子质量的意义,钠原子结构示意图,知识回顾,钠和氯的原子结构示意图,请同学们小组内讨论，钠原子和氯原子形成氯化钠的过程，并用生动、形象的方式展示出来。,学生活动,知识点1离子的形成（P55）,阳离子,阴离子,氯化钠(NaCl)的形成过程,离子：带电荷的原子。（P55）阳离子：带正电荷的原子阴离子：带负电荷的原子,离子,离子也是构成物质的一种粒子。,知识点1离子的形成,X,n,元素符号,离子所带电荷数（得失电子数；当n=时略去不写）,离子带正或负电,4、离子的表示离子符号（P55）,知识点1离子的形成,5、离子符号的意义（P55）,(1)表示氧元素的一个离子(2)表示带2个单位的负电荷的氧离子(3)表示氧离子带2个单位的负电荷(数字的意义),例：O2-,知识点1离子的形成,一个镁离子,镁离子带2个单位的正电荷。,3Mg2+,表示3个镁离子,Mg2+,练一练,1.原子和阴,阳离子之间是怎样相互转化的?,2.原子与离子之间有什么区别和联系?,失电子,得电子,得电子,失电子,阴离子,阳离子,原子,讨论,知识点1离子的形成,想一想通过今天的学习，你有哪些收获？,问一问你对所学的知识还存有哪些疑问？,说一说你还想了解哪些有关知识？,1.下列粒子表示带2单位正电荷阳离子是2.一种元素的原子变成离子时,(),C,(),A.一定失去电子B.一定得到电子C.电子层一定变化D.得失电子都可能,D,练一练,3.由下面的卡通图分析得出的结论错误的是,(),A.钠原子在化学反应中容易失去电子B.钠原子与钠离子都不显电性C.氯原子得一个电子形成氯离子D.氯化钠由氯离子和钠离子构成,B,练一练,一、构成原子的粒子的电性和质量,一个质子和一个电子所带的电量相等，电性相反。,一个质子和一个中子的质量约相等。,原子的质量主要集中在原子核上。,原子质量原子核质量=质子质量+中子质量,粒子种类,质子,中子,电子,知识点2相对原子质量,一个氢原子的质量是：1.6710-27一个氧原子的质量是：2.65710-26一个碳原子的质量是1.99310-26千克000000000000000000000000001993千克原子的质量如此小，无论书写、记忆、还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢？,知识点2相对原子质量,1、定义：国际上一致同意以一种碳原子质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的比,作为这种原子的相对原子质量。,二、相对原子质量,知识点2相对原子质量（P56）,2.定义式:原子的实际质量(kg)某原子的相对原子质量=碳原子的实际质量(kg)1/12,注意：相对原子质量实际质量，只是一个，单位。,不是,比值,一般不写,知识点2相对原子质量（P56）,氧的相对原子质量,16,氧原子质量,标准,已知：氧原子的质量2.65710-26Kg,1.6610-27Kg,注意:1、相对原子质量不是原子的实际质量,是一个比值。2、单位：为1（一般不写）,二、相对原子质量（P56）,观察和比较每一组数据的关系：,1,1,12,16,23,6,8,11,6,8,12,0,+,+,+,+,0,相对原子质量的近似值与质子数、中子数的关系,二、相对原子质量（P56）,1、填写表格,0,1,6,12,23,11,26,30,练一练,2铁原子的相对原子质量是()A56克B56C9.28810-26KgD1/56,B,练一练,3、1克铁、1克镁和1克铜，所含原子数目最多的是（），最少的是（）4、已知A、B、C三种原子的相对原子质量之比为1:2:3，则相同数目的三种原子，它们的质量比为（）。取质量相同的三种原子，它们的原子数目比为(),镁,铜,3:2:1,1:2:3,练一练,5.下列微粒的性质与质子数、电子数、中子数、电子层数、最外层电子数等有关，请你用它们填空,原子种类_；元素分类_；相对原子质量_；元素的化学性质_；离子所带电荷