八年级生物上册 第五单元 第一章 第三节 空中飞行的动物课件 新人教版.ppt_第1页
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第三节空中飞行的动物,空中飞行的动物有无脊椎动物中的和脊椎动物中的和。,昆虫,鸟,蝙蝠,观察的鸟的体形是怎样的?这与它的飞行生活有什么关系?,流线形,可减少阻力,2、体表被覆。,羽毛,保温、飞行,1、鸟的体形是。,鸟类适于飞行的特点:,绒羽,鸟在飞行中起主要作用的羽毛是()我们穿的羽绒服内填充的是()。,正羽,正羽,3、前肢变成。,翼,扇形适于扇动空气,鸟类适于飞行的特点:,家鸽最发达的肌肉是在()。鸟类扇动翅膀的动力来自()。,胸部,胸肌,4、胸肌、龙骨突发达。,5、骨骼轻而薄,长骨中空。,减轻身体比重,适于完成飞行动作,鸟类适于飞行的特点:,鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,原因是()。,直肠短,不贮存粪便,食量大,消化能力强,提供高空飞行需要大量的能量。,心肌发达,输送氧气能力强。,6、鸟类体温,原因是:,高而恒定,释放大量能量,适于飞翔,有肺和气囊进行双重呼吸,为飞行提供大量氧气,有羽毛保温。,呼吸作用旺盛,产生的热量较多;,有良好的产热和散热结构;,鸟类适于飞行的特点:,鸟类的主要特征:,体表被覆有羽毛前肢变为翼,具有迅速飞翔的能力用肺呼吸并用气囊辅助呼吸体温高而恒定,哪些鸟类是不会飞的?,有翅膀的都是鸟吗?翅膀对于飞行有什么意义?昆虫也会飞,它的翅膀和鸟相比有什么不同呢?,昆虫,昆虫的翅膀1,苍蝇,蝴蝶,虻,长颚胡蜂,昆虫,昆虫的翅膀2,天蛾,石蛾,蛇蛉,蜻蜓,蜻蜓蝗虫蝴蝶金龟子蝇,蟋蟀、螽斯,家蚕、蛾,豆娘,天牛、瓢虫,蚊、牛虻,昆虫纲的主要特征,身体分为头、胸、腹三个部分有三对足、两对翅体表有外骨骼,1、世界上种类最多的动物是。已知的种类超过种。是无脊椎动物中惟一的动物。2、昆虫的身体分为、三部分。3、运动器官是和都着生在。4、外骨骼有、的作用。,昆虫,100万,会飞,头,腹,胸,翅,足,胸部,防止体内水分蒸发,保护和支持内部柔软器官,昆虫,5、昆虫在分类上属于动物。这类动物的共同特点是:6、两栖动物的主要特征:,节肢,身体由许多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。,幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸的动物。,练习,1、不会。鸟类(如麻雀和家鸽)似乎总是在不停地找食吃,是因为鸟类飞行时需要消耗大量的能量,所以它们的食量都很大。但是由于鸟类的消化系统结构完善,消化功能强,食物可在较短时间内形成残渣,并且很短的直肠可使粪便随时迅速排出。因此,不会因取食增加重量而影响飞行。,练习,2、是昆虫的特征。因为节肢动物中的蜘蛛无触角,无翅,有4对足;节肢动物中的虾有触角2对,无翅,有步行足和游泳足多对;节肢动物中的蜈蚣有触角1对,无翅,足多对(每体节一对)。,练习,3、鸟类的身体呈梭形(流线型),可减少飞行时的阻力;身体被覆羽毛;具有可用于飞翔的翼;胸肌发达;胸骨有龙骨突,长骨中空;消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速;循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强;有独特的气囊,可以帮助呼吸。,练习,4、水中生活的动物是以游泳为主要运动方式的。在陆地环境生活的动物运动方式包括奔跑、行走、跳跃、爬行、蠕动等。能在空中飞行的动物主要是鸟类和昆虫。鸟类的飞行器官是翅膀(又叫做翼)。昆虫的飞行器官是翅,昆虫的胸部生有两对翅。,列表总结环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类和哺乳动物的主要特征。,练习,6、在水中生活、在陆地产

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