中考语文总复习第一部分基础知识第二章词语拼写课件.ppt_第1页
中考语文总复习第一部分基础知识第二章词语拼写课件.ppt_第2页
中考语文总复习第一部分基础知识第二章词语拼写课件.ppt_第3页
中考语文总复习第一部分基础知识第二章词语拼写课件.ppt_第4页
中考语文总复习第一部分基础知识第二章词语拼写课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章词语拼写,命题规律近六年来，字词积累类试题都是以拼写词语的方式考查。具体来说有以下几个特点：1.考查全面，字音字形都能考查到，而且需结合语境书写。题型均是根据拼音和上下文写汉字。从近几年中考真题和考纲示例来看，前两句为两个二字词语，后两句为两个四字成语或熟语，但也不排除考查其他字数的常见词语。,考纲解读,2.中考真题及考纲示例的内容均为课下注释和课后“读一读，写一写”中要求掌握的词语。所考词语分布在各册现代文中，且尽可能分布到不同学期。评分标准：每小题每个词一分，写错一个字则该小题扣0.5分。3.近六年来，除了2016年重新考查了2012年出现过的词语“拮据”，绝大多数词语不重复考查。词语分散到不同年级，以动词、形容词为主。,4.每年考查到的词语都有个别字易于混淆，即常写常错，必须弄清其音形义，才能保证全对。如从评卷反馈情况看，2016年的“健忘”被误写为“建往”“建网”“健妄”“建芒”等；“拮据”被误写为“结局”“借据”“节据”“结句”“诘拒”“洁具”等，“忍俊不禁”的“禁”被误写为“筋”“近”“襟”“惊”“津”；“鳞次栉比”被误写为“邻次之比”“鳞次至比”“麟次至笔”等。,我们要回归课文，重视命题趋势，备考时要做好以下几点：1.用足课本，逐步“蚕食”要牢固掌握课文下面注释和课后“读一读，写一写”中的字词。可以采取“日积月累，化整为零”的复习策略，在一段时间内，每天复习两三课，朗读课文，听写生字词，逐课过关，逐册过关，并定时回头复习，防止字词回生现象。,答题技巧,2.特别注意消灭错别字（1）几种错别字现象：音近别字。例如：“鲜为人知”写为“险为人知”。形近别字。例如：“十拿九稳”写成“十拿九隐”。增添笔画，随意简化，改变形体（偏旁混用、移动位置、复杂笔画模糊不清）。例如：“风骚”的“骚”字右边笔画书写不清。义近别字。例如：“宽恕”写成“宽容”。形音义全错。例如：“十拿九稳”写成“时难久闻”。（2）写错别字的原因：记不清字音甚至不会拼音；记不住字形及词语，对汉字构字的基本原理、词语构词的基本原理不甚了解；不理解字词意思，根据拼音随便写些音近字；对音近形近义近的字词易记混淆。,（3）纠正错别字方法：掌握汉语拼音，能根据拼音读出正确的读音。了解汉字构字基本原理、词语构词基本原理。识记字形，有意进行音近形近义近词语的辨析训练。养成正确规范的写字习惯，不随便简化、生造或写不规范字。理解常用词的词义。加强对课后“读一读，写一写”中字词的复习，加强识记、理解。（4）建立个人的错别字小档案。俗话说：“吃一堑，长一智。”记录
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论