高中政治单元整合3课件新人教版必修.ppt

单元整合,背景材料,创新体验,命题视角,材料一2016年5月20日,习近平主席在中央全面深化改革领导小组第二十四次会议上强调,供给侧结构性改革本质是一场改革,要用改革的办法推进结构调整,为提高供给质量激发内生动力、营造外部环境。材料二当下供给侧存在如下问题:面向低收入群体为主的供给体系,没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构;供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差;有些产业的发展已经到了资源环境承载能力的峰值;企业生产经营成本提高过快,削弱了企业特别是实体经济企业的盈利能力等。,背景材料,创新体验,命题视角,1.结合材料,运用唯物辩证法知识,分析供给侧结构性改革的哲学依据。提示(1)辩证的否定是事物自身的否定,其实质是“扬弃”。供给侧结构性改革本质是一场改革,是社会主义制度的自我完善和发展。(2)联系具有多样性,要求善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。用改革的办法推进供给侧结构性调整,能够为提高供给质量激发内生动力、营造外部环境。(3)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。用改革的办法推进结构调整,能够使得中国经济在优化结构中实现转型升级,增强发展的可持续性,推动中国社会生产力水平实现整体跃升。,背景材料,创新体验,命题视角,2.针对供给侧存在的问题,从唯物辩证法的角度为供给侧改革提出方法论建议。提示(1)要用发展的观点看问题,供给要适应变化发展的消费结构。(2)要坚持具体问题具体分析,供给应满足多样化、个性化的消费需求。(3)要坚持联系的观点看问题,要处理好生产与资源环境之间的联系。(4)要树立创新意识,通过科技创新,改进技术,提高劳动者素质,不断降低企业生产经营成本。,背景材料,创新体验,命题视角,1.现在,扩大内需特别是扩大投资对经济的拉动效果在递减,而供给侧总体上呈现中低端产品过剩、高端产品供给不足的状况;同时,不少消费品供给规模有余而品质不足。为此,中央提出,“要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革”。这体现了()两点论与重点论的统一坚持具体问题具体分析认识事物要抓住主流量变为质变创造条件A.B.C.D.解析：“要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革”,体现了两点论与重点论的统一,符合题意。依据当前具体情况提出相应改革措施,体现了具体问题具体分析,符合题意。与题意不符。答案：A,背景材料,创新体验,命题视角,2.会议强调,对各种矛盾要做到心中有数,增强改革定力,抓住改革时间窗口,只要看准了的改革,就要一抓到底,务求必胜。这是因为()物质决定于意识矛盾具有特殊性实践具有直接现实性实践是一种主观性活动A.B.C.D.解析：“抓住改革时间窗口”,体现具体问题具体分析,是其哲学依据。“一抓到底,务求必胜”,强调了实践具有直接现实性,要重视具体落实,符合题意。颠倒了物质与意识的关系,说法错误。实践是主观见之于客观的活动,说法错误。答案：C,背景材料,创新体验,命题视角,3.会议要求,各地区各部门要把依靠全面深化改革推进供给侧结构性改革摆上重要位置,坚定改革信心,突出问题导向,加强分类指导,注重精准施策,提高改革效应,放大制度优势。上述要求体现的哲理是()善于制造矛盾,积极解决矛盾善于抓重点,解决主要矛盾善于对具体问题作具体分析发挥创新意识改造世界的作用A.B.C.D.解析：把依靠全面深化改革推进供给侧结构性改革摆上重要位置,体现了善于抓重点,解决主要矛盾,符合题意。加强分类指导,注重精准施策,体现了对具体