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文档简介
练习使用显微镜,教学目标,1、说明显微镜的构造和作用,2、能独立使用显微镜,观察到清晰的图像,4、培养学生良好的实验意识和习惯,A、规范操作意识,B、合作交流意识,C、求真务实意识,3、能够将标本移动到视野中央,重点和难点,重点:显微镜的使用方法;学生独立操作能力的培养,难点:规范使用显微镜,并观察到物象,在学生学习操作显微镜的过程中,应鼓励学生人人动手,提出主要注意事项。,静不能影响他人,轻动作要轻,要爱护仪器,做到动手之前先看清楚想明白,净保持显微镜和实验室整洁,尤其是有能弄脏和损坏镜头,你对显微镜的构造了解吗?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,学习使用显微镜,对照课本,尝试学习显微镜的使用小组内合作学习,每组推荐一位同学上台讲解显微镜的使用步骤,小组讨论:这些同学在操作的过程中出现错误的地方有哪些?,归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤,一、取镜和安放,右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。,二、对光,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离),把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止注意:此时眼睛一定要看着物镜。,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为什么一定要从侧面看着物镜?,这是为了防止物镜下降过度,碰到载物台上的玻片造成玻片破碎或损伤镜头,左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰,巩固练习,1、观察教师准备的材料,并在小组内讨论、解释出现的一些现象。,2、练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,看物像朝哪个方向移动,想一想,这说明什么问题?,1、把写有“上”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?,显微镜下看到的物像是倒像:即上下左右相反,将原物体旋转180,上,玻片的移动与物像的移动,由于是倒像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,物像偏左下方,结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动,一取二放三安装,四转低倍五对光,六放玻片七下降,八调物像细观察,用后整理再归箱。,讨论交流,显微镜操作的基本程序和方法,归纳小结:,实验结束,实验用具整理,培养学生良好的习惯,(1)用洁净沙布把显微镜外表擦干净,用擦镜纸擦一镜头。(2)转动转换器,把两个低倍镜头偏到两旁。(3)转动粗转焦螺旋,使镜筒缓缓下降,恢复原状。(4)把反光镜竖直放置,这样
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