七年级生物上册 3.1.1 藻类、苔藓、蕨类植物课件 （新版）新人教版.ppt

纤毛,表膜（即：细胞膜）,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,小细胞核,大细胞核,细胞质,胞肛,温故而知新：草履虫的结构和功能,进行运动,呼吸、排泄、保护,摄取食物,消化食物,收集、排出多余水分和废物,生殖核,营养核,排出食物残渣,1,2,3,4,5,6,7,8,第三单元生物圈中的绿色植物,第一章生物圈中有哪些绿色植物,绿色植物四大类群,藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物,第一节藻类、苔藓和蕨类植物,西湖春色归，春水绿于染。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。,一、藻类植物,1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？2、藻类植物生活在什么环境中?3、藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗？它需要的水分和无机盐通过哪种结构吸收呢？,请思考：,衣藻,水绵,石花菜,鹿角菜,马尾藻,裙带菜,石莼,日常生活中，同学们还见过哪些藻类植物呢？,海带、紫菜,1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？,藻类植物有单细胞的，也有多细胞的，结构比较简单,2、这些藻类植物生活在什么环境中？,大多数生活在水中，少数生活在潮湿的地表。,3、藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗？,无根、茎、叶等器官的分化，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐。,这是海带叶片吗？,藻类植物的用途,鱼类饵料,释放氧气,占大气中氧的90%,可食用,藻类植物对生物圈的作用及与人类的关系,“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是哪种植物？,苔藓植物,二、苔藓植物,1.你经常在什么地方见到苔藓植物？苔藓植物生活在什么样的环境中？2、苔藓植物的外部形态有什么特点？,观察思考：,苔藓,葫芦藓,地钱,石头上的苔藓,1、苔藓植物生活在什么样的环境中？,大多数生活在背阴、潮湿的陆地环境中,叶,假根,茎,苔藓植物的形态结构：,植株矮小，一般具有茎和叶，但茎中没有导管和叶中没有叶脉，只有假根(只起固着作用)。,形态结构,苔藓植物有什么作用呢？,苔藓植物叶只有一层细胞,容易受有毒气体的威胁,所以苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。,如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几年后这里还会有这样的绿茸茸的苔藓?为什么?,三、蕨类植物,1.你见过蕨类植物吧，它们生活在什么样的环境中？2、蕨类植物的形态特征有哪些？3、你见过蕨类植物开花吗，它是如何繁殖后代的？,观察思考：,镰羽贯众,胎生狗脊,肾蕨,鞭叶铁线蕨,扇叶铁线蕨,鳞毛蕨,蕨类植物生活在森林、山野的潮湿环境中,蕨类植物生活环境：,卷柏,根,叶,茎,槐叶苹,形态特征：,蕨类植物明显比苔藓植物高大，有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织,形态特征：,叶常呈羽状，背面会长出许多褐色的斑块隆起，茎大多生长在地下。,繁殖：,同藻类、苔藓植物一样，蕨类植物是不结种子的植物，通过孢子繁殖，称为孢子植物。,孢子是一种生殖细胞,蕨类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系？,嫩叶可以食用；药用：贯众治流感、卷柏外敷治刀伤出血等观赏饲料绿肥：满江红遗体变成煤,满江红,我来总结,生活在水中,生活在潮湿的环境中,根很简单，称为假根，有茎、叶的分化，但无输导组织。,有根、茎、叶的分化，且在根、茎、叶中有输导组织。,释放氧做鱼类饵料；食用药用。,用做监测空气污染