语文一年级摸底总复习上学期期末人教版(三套).docx

语文一年级摸底总复习上学期期末人教版(三套)目录：语文一年级摸底总复习上学期期末人教版一语文一年级摸底水平上学期期末人教版二语文一年级摸底混合上学期期末人教版三- 1 -语文一年级摸底总复习上学期期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同2. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_3. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_4. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_5. 根据漫画内容，给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。6. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）7. 写出带有下面笔画的字。 8. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”9. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_10. 认一认，连一连。 二、综合题。（共40分）1. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 2. 看拼音，写字词。 3. 描一描，写一写，并口头组词。 4. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。5. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_6. 读拼音，写字词。 7. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_8. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _9. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_10. 读拼音，写字词。 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。 乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。2. 读一读，做一做。小狗看瓜田 西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连呑着口水,动了心，但他刚走几歩，就停了下来:“不行，我得看瓜。” 狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了（1）老爷爷派_看守瓜田,_想偷瓜吃。（选填序号）小兔 狐狸 小狗（2）狐狸用了什么办法讨好小狗？用横线在文中画出来。（3）狐狸吃到西瓜了吗？为什么？6 / 15语文一年级摸底水平上学期期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）2. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_3. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草4. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境5. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_6. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_7. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明8. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）9. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_10. 看图，补全音节。 二、综合题。（共40分）1. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡2. 读拼音，写字词。 3. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假4. 我能把字写漂亮。 我 出 5. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_6. 描一描，写一写天 你 7. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 8. 描一描，写一写，并口头组词。 9. 按要求写一写。作法都别_10. 读一读，写一写。i_u_y_w _三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。 乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。2. 南读下面的文章，完成练习。 学天鹅的鸭 有一只鸭，羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲，以为自己是一只天鹅，比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群，独自在水里游着。 她有时伸伸颈，学天鹅的样子，但是她的颈实在太短了，不管她怎样用力，总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼，但是她的颈太硬直了，总不能像天鹅那般顾盼生姿。 结果，她仍然是一只极普通的鸭，没有人把她当作天鹅。（1）读短文，判断下面的句子说法是否正确。鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白，所以以为自己是一只天鹅。结果，人们把这只鸭子当作了天鹅。鸭子的颈很长，像天鹅的颈一样。鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。（2）读完短文，你想对这只鸭子说些什么?10 / 15语文一年级摸底混合上学期期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_2. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶3. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓4. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。5. 写出带有下面笔画的字。 6. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_7. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境8. 根据漫画内容，给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了，儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。9. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_10. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_2. 分别描出下列生字的第三笔。 3. 看拼音，写词语。 4. 读一读，写一写。i_u_y_w _5. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_6. 看图写字。 7. 描一描，写一写日 禾 8. 按要求写一写。作法都别_9. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成10. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。长河落日扁 落日为什么是扁的呢？这是光的折（zhsh）射现象在捣鬼。 不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折（zh sh）成两段的。这就是光的折射现象。 在空气中光线会不会曲折呢？也会。为什么呢？由于地心引力的关系，接近地球表面的地方大气浓厚，越往高处空气越稀薄（b bo）。这种差别并不大，所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。 光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。 看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢！（1）给文中划线字选择正确读音。折_（zh sh）射 折_（zh sh）成 稀薄_（b bo）（2）根据短文内容填空。本文提到的两种现象分别是_和_，都是光的_造成的。（3）通常说“长河落日圆”，可在本文中为什么说落日是扁的