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2018-2019年邢台市任县西固城乡辛益中小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 以下观察蚂蚁的方法,比较好的是( )。 A.把蚂蚁放在白纸上观察B.把蚂蚁放在透明的瓶子里观察C.在一个装有水的盆子里放一个白色瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上观察2 判断两片叶子是否属于一种树叶的主要依据是( )。A树叶的形状B树叶的颜色C树叶的大小3 一个生长季节内完成生理周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物;能生活两年以上的植物叫多年生植物。树木是( )A.水生植物B.陆生植物C.一年生植物D.多年生植物4 下面是塑料特性的是( )。A比较重B在水中会浮起来C韧性差5 用下列材料做成的实心小方块,放入水中会沉下去的是( )。A.木头B.塑料C.铁D.蜡烛6 在一棵真正的大树前,我们用感官不能看到的是( ) A.叶片、果实B.小动物C.藤蔓、苔藓D.细胞7 5毫升的水大约是( )A一小瓶B一瓶盖C一小杯8 下列物质中没有气味的是( )A空气B白酒C白醋D石油9 小草和小鱼都是( )。 A.动物B.植物C.生物10装满水的乒乓球放入水中,球会( ) A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方11关于金鱼和蚂蚁的说法。正确的是( ) A.金鱼生活在水中。蚂蚁生活在陆地上B.全鱼不会繁殖后代。蚂蚁会繁殖后代C.金鱼的生活离不开水。蚂蚁也能在水中生活12蜗牛爬行时用的是( )。 A.腹足B.四肢C.鳞片13下列材料中,不适宜用来制作椅子的是( )。 A.玻璃B.竹子C.木材14把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛,正确的做法是( )。 A.三种液体滴在不同的高度B.滴的液体滴数不同C.同时滴液体15下面的说法正确的是( )。A一次性木筷既方便卫生又环保,我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工,既可以节约生产成本,又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染二、想一想,填一填(填空题)16_有固定的形状和一定的体积;_没有固定的形状,但有一定的体积;_没有固定的形状和体积。17水是一种液体,请你再写出两种液体:_、_。18我们身边常用的三种材料是_、_、_。我们吃饭用的碗大多是用_制成的。衣服的材料大多是_杯子的材料一般是_或者_。19流水的能量大小与流水的_和_有关。20蜗牛的身体分为_、_、_、_;壳上有螺纹;头上有_;腹足可以运动,并且会分泌黏液,把蜗牛粘在物体上,不容易掉下来。 21植物一般是用_繁殖的,都会生长和_。22我们身边常见的材料有金属、_、_、_、_、纸、布等。 23像水这样没有固定的_ , 会流动的物体叫_。 24我们用_测量液体体积的多少。25_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。( )27在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。( )28浮萍不需要土壤也能生长。( )29冰、雪、露、雾都是水的存在方式。( )30蜗牛的身体十分柔软,可以通过比较壳的大小来比较蜗牛的大小。( )31狗尾草是多年生的杂草。( )32植物离开水是不能存活的。( )33空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 35找朋友,请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36怎样使风车转的快? 37下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程,请将实验记录补充完整。实验材料:_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤:_(1)先把蜂蜜倒入烧杯中,然后倒入水,如图1所示。(2)在烧杯中倒入食用油,观察烧杯中的液体分为几层,如图2所示。(3)用搅拌棒搅拌烧杯中的液体,观察搅拌过程中产生的现象,如图3所示。(4)观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层,如图4所示。 实验现象:烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论:三种液体中_最重,次之,_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下,王明对这三个杯子里的物体进行了比较,记录如下:水、醋和牛奶的比较方法第一个杯子里的物体第二个杯子里的物体第三个杯子里的物体闻无气味
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