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二年级下册第七单元千以内数的认识练习题第7单元第1课时 备课时间： 上课时间：教学目标：1、 通过直观的数数使学生认识计数单位百、千、，并掌握数数方法，掌握10个一百是一千。建立数的概念，培养数感。2、初步理解相邻计数单位间的十进关系。教学重点：能熟练地数千以内的数教学难点：拐弯数。学习过程：一自主预习：1、观察下列两组数，先回答是怎么数的，再接着数出后面的5个数来。27、37、47、57、（ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ） 、（ ）110 、210、310、410、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2、读出下面的数。375 309 420 200说说读数时要从哪位读起？怎样读？3、想一想，999是（ ）位数，再添1是（ ），它是（ ）。二合作探究：1、（1）一个一个地数，10个一是（ ）。（2）一十一十地数，10个十是（ ）。（3）一百一百地数，10个一百是（ ）。2、数数练习。1、自学例4。（1）一百 、（ ）、（ ）、一百零三、（ ）、（ ）、（ ）、一百零七、（ ）、（ ）（2）一百九十八、（ ）、二百、（ ）、二百零二、（ ）、（ ）、（ ）、二百零六、（ ）、（ ）（3）二百二十、（ ）、二百二十二、（ ）、（ ）、二百二十五、
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