.net实验报告总结

1 / 24 .net 实验报告总结 实验一 环境配置与 sql 操作 学号： 姓名： 日期： 2016 年 11 月 25 1、实验目的： 熟悉 VSXX 开发环境，复习 C#和 SQL 2000 相关操作 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 调试课本节创建第一个应用程序 利用控制台程序复习 C#中选择结构、循环结构、类和对象的相关内容 2 / 24 利用 VSXX 分别创建 WAP、智能设备和桌面应用程序 复习 SQL 2000 的相关操作 4、实验过程： 单击 “ 设计 ” 选项卡切换到 “ 设计 ” 视图。 将插入点放在第一行，输入 “ 欢迎进入的世界 ” 。 选择 “ 生成 |“ 生成网站 ” 命令。 单击 “ 调试 ” 按钮。 调试结果： 5、实验总结： 通过这次实验学会在 Visual Studio XX 中创建网页。 实验二 控件 3 / 24 学号： 姓名： 日期： 2016 年 11 月 28 日 1、实验目的： 熟悉服务器端控件的操作方法，理解各种控件的适用场合 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 设计一个采集人员基本信息的界面。 利用文本框采集姓名 利用日期控件采集生日 利用二级下拉列表采集籍贯 利用复选框采集爱好 4 / 24 利用单选钮采集性别，在提取数据前用适当的验证控件检查数据有效性 显示采集的信息 利用类存储这些信息 可以根据自己的想法添加一些其它信息和控件 4、实验过程： 添加表格，分为九行，第一个写上标题：采集人员信息，并居中。 第二行分四列，分别添加姓名、年龄，并分别在姓名和年龄之后加文本 框。 第三行，分两列，第一列写籍贯，第二列加三个下拉菜单，实现省市区。 5 / 24 第四行，分两列， 描述生日，在后面添加日期空间。 第五行，单独一行写 “ 爱好 ” ，并在下一行中添加四格复选框控件。 第七行写采集信息，并在下一行添加多行文本框控件。 第九行添加两个按钮，实现提 交和取消。 创建一个 Message 类用于封装提交的信息。 实现类和空间之间的关联关系 效果如下图 5、实验总结 在 .Net 中即可以使用 html 控件也可以使用服务器控件。使用 html 控件性能高，开发成本高。使用服务器控件，服务器压力比较大，开发速度快。在淘宝、京东等日访问量大的网站使用前台空间，而访问量比较小的系统，使用服务器空间比较多。 6 / 24 实验三 数据绑定 学号： 姓名： 日期： 2016 年 12 月 1 日 1、实验目的： 掌握中数据绑定的相关操作，能够利用代码和控件完成数据的浏览、查询、增加、删除、修改等基本功能。 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 建立 SQL Server 数据库和 Access 连接 7 / 24 使用 SqlCommand、 OleDBCommand 和存储过程操作数据 使用 DataReader 读取数据 利用 DataSet 操作数据 制作省、市两级联动列表 以 GridView 控件为基础实现数据的增删改 查 4、实验过程 图一：河北省石家庄市 图二：河北省保定市 图三：山西省太原市 5、实验总结 数据绑定分为数据源和数据绑定控件两部分，数据绑定控件通过数据源来获得数据，通过数据源来隔离数据提供者和数据使用者，数据绑定控件通过数据源来对数据进行修改。 8 / 24 实验四 博客系统 学号： 姓名： 日期： 2016 年 12 月 5 日 1、实验目的： 通过搭建一个完整的小型系统，熟悉系统开发的流程，掌握全局配置的技巧。 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 利用和配置应用程序 练习使用母版技术统一设计风格和布局 完成博客系统的系统设计、数据库设计、应用程序配置、详细设计 等工作。 9 / 24 4、实验过程： 博客系统主要在客户端和管理端实现日志、留言、评论、相册和视频功能。 博客系统的数据库功能主要体现在对各种信息的提供、保存、更新和查询操作上。 实验一 环境配置与 sql 操作 学号： 1020XXX 姓名： XXX 日期： 2016/12/2 1、实验目的： 熟悉 VSXX 开发环境，复习 C#和 SQL 2000 相关操作 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 调试课本节创建第一个应用程序 10 / 24 利用控制台程序复习 C#中选择结构、循环结构、类和对象的相关内容 利用 VSXX 分别创建 WAP、智能设备和桌面应用程序 复习 SQL 2000 的相关操作 4、实验过程： 创建第一个应用程序 循环结构 选择结构 5、实验总结： 通过本次实验的练习，对程序的创建以及调试运行有了进一步 的掌握，对选择结构，循环结构得到重新复习，以及 sql语句的编写运用更加灵活。 实验二 控件 11 / 24 学号： 1020XXX 姓名： XXX 日期： 2016/12/2 1、实验目的： 熟悉服务器端控件的操作方法，理解各种控件的适用场合 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 设计一个采集人员基本信息的界面。 利用文本框采集姓名 利用日期控件采集生日 利用二级下拉列表采集籍贯 利用复选框采集爱好 12 / 24 利用单选钮采集性别，在提取数据前用适当的验证控件检查数据有效性 显示采集的信息 利用类存储这些信息 可以根据自己的想法添加一些其它信息和控件 4、实验过程： (转 载于 : 海达 范文 网 :.net 实 验 报 告 总 结 ) 5、实验总结： 通过实验练习，实现了二级下拉菜单，日期控件的使用，对各种控件的属性以及用法掌握跟透彻，灵活。 实验三 数据绑定 学号： 1020XXX 姓名： XXX 日期： 2016/12/2 13 / 24 1、实验目的： 掌握中数据绑定的相关操作，能够利用代码和控件完成数据的浏览、查询、增加、删除、修改等基本功能。 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 建立 SQL Server 数据库和 Access 连接 使用 SqlCommand、 OleDBCommand 和存储过程操作数据 使用 DataReader 读取数据 利用 DataSet 操作数据 制作省、市两级联动列表 14 / 24 以 GridView 控件为基础实现数据的增删改查 4、实验过程： 甘肃政法学院 本科生实验报告 姓名 : 学院 : 信息工程学院 专业 : 班级 : 实验课程名称 : .NET 程序设计教程 实验日期 :2016 年 3 月20 日 指导教师及职称： 付向东 实验成绩 : 开课时间： 2016-2016 学年 第二 学期 甘肃政法学院实验管理中心印制 实验一 环境配置与 sql 操作 15 / 24 学号： 姓名： 日期： 1、实验目的： 熟悉 VSXX 开发环境，复习 C#和 SQL 2000 相关操作 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 调试课本节创建第一个应用程序 利用控制台程序复习 C#中选择结构、循环结构、类和对象的相关内容 利用 VSXX 分别创建 WAP、智能设备和桌面应用程序 复习 SQL 2000 的相关操作 16 / 24 4、实验过程： 创建第一个应用程序 5、实验总结： 实验二 控件 学号： 姓名 ： 日期： 1、实验目的： 熟悉服务器端控件的操作方法，理解各种控件的适用场合 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 设计一个采集人员基本信息的界面。 17 / 24 利用文本框采集姓名 利用日期控件采集生日 利用二级下拉列表采集籍贯 利用复选框采集爱好 利用单选钮采集性别，在提取数据前用适当的验证控件检查数据有效性 显示采集的信息 利用类存储这些信息 可以根据自己的想法添加一些其它信息和控 件 4、实验过程： 5、实验总结： 18 / 24 实验三 数据绑定 学号： 姓名： 日期： 1、实验目的： 掌握中数 据绑定的相关操作，能够利用代码和控件完成数据的浏览、查询、增加、删除、修改等基本功能。 2、实验环境： Windows XP、 VS20005、 SQL Server 2000 3、实验内容： 建立 SQL Server 数据库和 Access 连接 19 / 24 使用 SqlCommand、 OleDBCommand 和存储过程操作数据 使用 DataReader 读取数据 利用 DataSet 操作数据 制作省、市两级联动列表 以 GridView 控件为基础实现数据的增删改查 4、实验过程： 5、实验总结： NET 实训报告 实验项目：大棚温度控制 班级：嵌入式 101 姓名： 000 学号： 20 指导老师：周永明、欧阳欣 实训日期： 2016 年 7 月 1-6 日 目 录 20 / 24 1.前言 2.实验目的 3.实验要求 4.实验内容 5.实验过程 6.实验总结 前言 Visual C+.NET 是 Microsoft 的下一代 Visual C+语言。Visual C+一 直是用于创建高性能的 Windows 和 Web 应用程序与 Web 服务的最佳语言。微软公司将 Visual C+与其他开发语言及工具相比后，将其比喻成 “ 旗舰 ” 语言，因此，学习利用 Visual C+.NET 进行 Windows 程序开发是很有必要的。 单片机接口技术与程序设计应用实训课程是配套开设的 单片机接口技术与程序设计课程而专门设立的实训课程。其 主要目的是通过模拟开发 “ 蔬菜大棚温度控制系统 ” ，学习21 / 24 掌握单片机控制系统和上位机程序开发的一般过程，进一步掌握单片机接口技术，进一步提高学生的开发调试能力，使学生掌握电子应用系统开发的思维方法以及具有初步的开发能力 二 . 实训目的 单片机接口技术与程序设计应用实训课程是配套开设的单片机接口技术与程序设计课程而专门设立的实训课程。其主要目的是通过模拟开发 “ 蔬菜大棚温度控制系统 ” ，学习掌握单片机控制系统和上位机程序开发的一般过程，进一步掌握单片机接口技术，进一步提高学生的开发调试能力，使学生掌握电子应用系统开发的思维方法以及具有初步的开发能力。 三 .实训要求 1.分析理解蔬菜大棚温度控制的需求。 2.理解蔬菜大棚温度控制系统的组成与工作过程。 3.上位机程序开发。 4.单片机程序开发。 22 / 24 四 .实训内容 主要内容： 开发蔬菜大棚温度控制系统上位机与下位机软件部分，具体来说包括以下具体内容： 理解蔬菜大棚温度控制系统的构成：通过分析系统需求，理解蔬菜大棚温度控制系统的构成， 理解蔬菜大棚温度控制系统的工作过程。 理解 PC 机与单片机的通信协议：通过对蔬菜大棚温度控制系统工作过 程的分析，理解掌握上位机与下位机之间的通信协议规定。 开发上位机软件：上位机软件的开发主要包括串口通信的开发、界面开发、数据库开发 (附加 功能 ,本次可选作 )。 23 / 24 单片机程序的开发：温度采集、与上位机的串口通信。 蔬菜大棚温度控制系统的构成 蔬菜的生长与温度息息相关，对于蔬菜大棚来说，最重要的一个管理因素是温度控制。温度太低，蔬菜就会被冻死或则停止生长，所以要将温度始终控制在适合蔬菜生长的范围内。如果仅靠人工控制既耗人力，又容易发生差错。为此，在现 代化的蔬菜大棚管理中通常有温度自动控制系统，以控制蔬菜大棚温度，适应生产需要。 A 、蔬菜大棚温度控制系统的功能要求 1、该系统需要能对大棚环境温度进行采集和显示 2、能通过 pc 机端远程设定蔬菜的生长期适宜温度 3、当大棚的环境温度参数超过设定的下限值时控制电热棒加热，当温度参数超过设定的上限时则控制风扇工作降温。 4、农业管理人员可以随时查询 采集过来的温度信息