


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 六年级学生开学典礼发言稿 六年级学生开学典礼发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级学生田 *,很荣幸老师给了我在开学典礼上发言的机会。此时此刻,我的心情不仅仅是激动,更多的是对母校的无限感恩和依恋。 春去春又来,花落花又开。不知不觉,我们已在李庙完小的怀抱中成长了六年。六年来,李庙完小悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师、优美舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。回首过去的日子,是那样的五彩缤纷。我们忘不了,明净的教室里,老师一次次耐心讲解,一次次谆谆教诲;忘不了,崭 新的运动场上,同学们一个个生龙活虎、兴致勃勃地参加各种体育活动,锻炼身体,收获快乐;忘不了,青青舞台上,同学们八仙过海,各显神通,展现自我风采;更忘不了,社会实践活动中,老师带领我们,深入社区,贴近自然,收获爱心。六年来,是敬爱的老师悉心培育,让我们从一个个懵懂的儿童变成了自尊自信、自立自强的风华少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师,你们辛苦了!我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习中去,2 / 3 以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信,这也是我们全体学生的共同心声!因为我们的心中早已有了自己的理想!对母校丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽也道不完。今天我们为是李庙完小的一名学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪! 我个人认为一至四年级的同学们要脚踏实地打下扎实的基础;而五年级的同学们则更不能放松,不能懈怠,这一年是转折点;六年级的同窗们:我们很快就要与朝夕相处的老师同学们分别,对于即将迈入初中大门的我们而言,这是至关重要的一学期,在这短暂的时光中,必然是荆棘丛生,乌云密布,但只要咬紧牙关,定能破茧成蝶。 同学们,我们 来学校学知识,更要学做人,我们要用小学生守则、小学生日常行为规范来指导自己的言行,做一个品德高尚的人,用一言一行反映出我们的素质与修养,文明礼貌、遵守纪律、乐于助人、尊敬师长,爱惜学校的一桌一椅、一砖一瓦、一草一木等等,别看这些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且学校是我家,爱护要靠大家呀。 亲爱的同学们,我们是清晨的太阳,是祖国的栋梁,是未来的希望。 “ 一年之计在于春 ” ,让我们一起加油,把命运掌握在自己手中,无论以前是成功还是失败都只代表过去!“ 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越! ” 让我们以此刻作为一个新的起点,拿出满腔学习的热情,刻苦勤奋的学习作风,3 / 3 在老师同学们的指导帮助下,找准方向向前迈出一大步吧! 最后,请让我向尊敬的老师、亲爱的同学们送上我真诚的祝福:祝大家在羊年里,时间流逝慢羊羊,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 森林里的绅士课件
- 棋类社团招新课件
- 桥梁资料填写范例课件
- 2025年航空业空乘人员面试与笔试题目集及答案
- 2025年主管护师考试试题及答案
- 2025年机械制图高级人才选拔面试题及答案详解
- 2025年乒乓球裁判证考试试题及答案
- 2025年金融投资策略与风险控制培训教程及答案
- 2026届黑龙江省齐齐哈尔市龙江县二中化学高三上期末质量检测试题含解析
- 2025年数据驱动决策数据分析师认证考试全真试题
- 课堂观察-走向专业的听评课-崔允漷
- 眼科检查 视野检查 视野概述
- 鹤壁中泰矿业有限公司新副井工程环境影响报告
- 颈椎病中医护理查房
- GB/T 20245.1-2006电化学分析器性能表示第1部分:总则
- GB/T 20001.7-2017标准编写规则第7部分:指南标准
- 医用高等数学-课件
- 《展示设计》课程教案
- 市政道路雨污水管道工程施工技术详细课件
- 村集体经济组织财务及会计知识讲座课件
- 热集成-4.夹点技术基础理论
评论
0/150
提交评论