2018-2019年邢台市威县张营乡校区三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年邢台市威县张营乡校区三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列（ ）不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路2 我们每天食盐的摄入量不要多于（ ）克。 A.6B.12C.183 用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A.空气可以被压缩B.空气很难被压缩C.空气可以被压缩到0毫升4 水和醋属于（ ）。A固体B液体C气体5 一年生植物一年中经历的顺序是（ ）A.生长、结果、发芽、开花B.开花、结果、发芽、生长C.发芽、生长、开花、结果D.结果、开花、生长、发芽6 液体体积的单位是（ ）。A.千克B.公斤C.毫升7 下面选项不是常用的描述方法有（ ）A.文字、图片、实物展示B.和周围事物作比较、打比方等C.用铅笔在画板上画下实物的形状8 如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（ ）。A气球里有空气B塑料瓶中有空气C气球皮太薄9 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录10一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。A下沉B浮起C都有可能11空气是一种混合气体，有氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气以及其它气体。空气中最多的是（ ） A.氧气B.二氧化碳C.氮气1217世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。 A.能流动B.有重量C.能压缩13水和醋的状态都属于（ ）。 A.固体B.液体C.气体14下列植物属于水生植物的是（ ）A.樟树B.狗尾草C.水葫芦15好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面（ ）是循环利用的标志。 A.B.C.二、想一想，填一填（填空题）16水流是有_的，水位高，水流的力量就_。17在观察蚂蚁的过程中，蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们_，让它们回到各自_中去。18植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、_、结果等方面。 19下图各种物品都利用了空气_的性质。20利用自制的不同的测量杯，测量同一杯子里水的多少，发现测量结果是_。填“相同的”或“不相同的”21铁、塑料、玻璃等属于_。 22蚂蚁的身体可以分为头、_、_三部分，有_条腿，都长在_部。23当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成_。 24植物的叶是由_和叶片两部分组成的，叶片上有_。 25砖瓦和陶器、瓷器都是用_烧制而成的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26为了观察而捉住的小动物，在观察后可以随意放在任何地方。（ ）27固体和液体都有重量，有固定形态。（ ）28流水永远是流水，静水永远是静水，二者不可转换。（ ）29蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。（ ） 30蚂蚁是动物中的大力士。（ ）31蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种，我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。（ ）32用鼻子闻，我们会发现水没有气味，食用油有香味。（ ）33我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水，因为它们的颜色不一样。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连金鱼的身体分 头、胸、腹蚯蚓的身上有 头、躯干、尾蚂蚁的身体分 头、腹、尾蜗牛的身上有 口、环带、肛门35连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树，吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子，繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36你家使用过的塑料制品是怎样处理的？37实验：如图1所示：用滴管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水，我们看到红水从金鱼的_进入，从金鱼的_流出。这个现象说明：金鱼用_在水中进行呼吸。38一张最普通的贺