六年级期中试卷分析

1 / 4 六年级期中试卷分析 六年级期中试卷分析 上周期中考试完成绩迟迟不出，昨晚谕终于把试卷拿回来了，对于成绩要说一点不在乎那是假的，不过没有那么强烈。我宁愿让孩子成绩中等但是能有大把时间在小学多看些课外书，我不愿意孩子为了追求所谓的高分、满分，而牺牲孩子所有的课余时间。不过看到谕的试卷还是发现了不少问题，而且这些问题都是学习习惯问题，可能会影响孩子将来的学习，所以有必要指出来，今后注意改正。 先说说数学吧：这次成绩仍然是语文比数学好，在这一点上我跟谕都有些费解，数学一直都是谕的强项，谕自己 也说在数学课上自己是最活跃的，数学也学得最轻松，但总是考不出自己应有的水平。我看了一下试卷，仍然是前面基础部分丢分严重，第一道大题基本概念题就丢了 6 分，计算丢了 3 分，还有没看清题目要求丢了 4 分，后面大题没丢分。87 分对于谕已经不是第一次考这样的成绩了，上学期期末考试也是差不多这个成绩，记得当时我还很生气，觉得考这样的成绩难以接受，可是今天看到这个成绩真的一点也没有情绪。甚至还有一点点庆幸，因为只有考试才能检验出孩子的学习状态，很庆幸孩子的问题我们是现在发现而不是等孩子2 / 4 要高考了才发现问题一大堆。（这是不是说明 我这个妈妈也开始内心强大了呢？）我觉得谕的问题是在学习上不求甚解，有时候看她改作业也是一样，只是满足于知道答案是什么，对于具体为什么要这样做不理解，关键是也没兴趣理解。对于课本上的基本概念理解不透彻，比如这次考试有一道题问扇形有几个角？谕就答三个角。她没有理解角的概念，角是由两条射线组成的，这就是基本概念不清导致错误。昨天谕也说了： “ 妈妈，我都按你要求写草稿本了，而且也标出题号了。 ” 我告诉她： “ 在这一点上你是有进步，但是妈妈还是希望你的草稿纸能再工整一些，有时你写得有些潦草，也容易出错。包括你平时作业中，做 题时尽量笔算，口算还是容易出错的。经过这几次考试，你也看到了自己的成绩，一次不好可以说是没发挥好，是偶然失误，但总是考不好就是自己的问题了。你也该想想问题出在哪里？如果是因为题难你不会，老师和妈妈都能给你讲明白，我们还能帮你，可是会的题你还总是出错误别人就帮不上你了，只有靠你自己。妈妈相信你一定能战胜自己的，加油！ ” 可以看出孩子自己对这个成绩也不满意，明明会的题总是做错，其实我自己的学生这种情况也很多，说到底还是学得不扎实，不能总拿马虎、不 细心做借口。应该找出真正的原因方能对症下药。接下来首先应该从平时作业入手，平时每天检查作业很少有全对的时候，每次我只要指出错误的地方，她基本都能自己3 / 4 改正，但是让她自己检查却查不出错误来。近期就先让她从做作业入手，做作业的时候先看书复习然后再写作业，提高平时作业的质量是第一步也是最关键的一步。 然后就是英语，英语这次考得也不理想，听力丢了 3 分，单选 1 分，完形 2 分。听力一直是谕的弱项，她的听力辨音要差一点，每天早听没有起到应有的效果，今后必须把早听重视起来，关键是要她自己认识到这一点。还有完形出错的原因就 是平时不读课文，没有好的预语感，今后还要在这方面下点功夫。 最后说说语文，说实话语文是我从小的噩梦，我一直语文不好，上学时数理化学得很轻松，语文总也学不好。后来参加工作后才慢慢体会到语文的重要性，其实后来自己高三时理科成绩出现滑坡也跟语文有很大关系，理解能力不到位直接制约了其他科的学习，况且上班后要写总结、论文之类的东西都离不开语文。可是语文能力的培养不是一朝一夕的事情，要从小就培养孩子多读书的习惯。基于这方面自己的不足，所以我很重视孩子语文的学习，所幸孩子在小学阶段遇到了非常好的语文老师，现在孩子喜 欢语文，喜欢阅读，所以语文成绩才会比较稳定。不过谕读的书还是有些单一，读书只注重故事情节，还不应该叫真正的喜欢读书，今后还