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1 / 3 六年级上册第三单元作文：勿以恶小而为之 -作文站 -课件 六年级上册第三单元作文：勿以恶小而为之 一定找到你是 XX 年春晚上的一个小品节目，其中有一个情景让我记忆犹新：一个表现良好被提前释放的浪子，一直寻找那位当初揭发他的恩人，并说出了他感激的原因。有一个被判死刑的犯人，临刑前说： “ 我第一次抢劫，抢了 40块钱。当时拿了一把纸糊的菜刀，就是这把纸糊的菜刀把所有人都吓跑了，就这样越抢胆越大，越抢钱越多。当时哪怕有一个人站出来制止我，我也不会今天用真刀杀人呐。 ” 浪子哽咽着、满怀感激地对恩人说： “ 你就是 夺下我 菜刀 的人。 ” 是啊，这位浪子庆幸有一个能及时夺下他 “ 菜刀 ”的人，而那些死刑犯，却没有他这么幸运。 老师经常以 “ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ” 这句名言教育我们，一些不起眼的小事情往往蕴藏着做人的道理。有的小事看似无关紧要，我们却不能不以为然，不能忽视它带来的后果，有时候，这样往往能阻止一件悲剧的发生。 2 / 3 我曾在一篇报道上看到一件 “ 小事情 ” 让一位只有 13 岁的少年郎，成了死刑犯。他，生活在偏远的小山村，由于从小没有父母的关爱和正确引导，又没有什么法律意识，最后染上了小偷小摸的习 性。可是，在他刚满 13 岁那年，他来到大城市打工，因为文化少，只能在小饭店做小工，挣钱少。日益膨胀的利欲心，让他的偷盗心又犯了。趁着夜深人静时，偷了老板的钱，结果被发现，赶出去了。到了傍晚，他看见了一位女生，就冲过去抢钱，可是遭到了女孩的强烈反抗，在紧张害怕中，他就把她杀害了。结果入狱，受到了法律的严惩。孩子在成长道路上，不可避免地会出现这样那样的问题，如果这时有人帮助他，及时让他改过，或许他的人生会变得灿烂无比。 我不仅为这个年仅 13 岁的少年扼腕叹息，也感叹到底是谁害他？我记得在四年级时就学到三 字经中的一句 “ 人之初，性本善 ” 。作为父母，在孩子性格养成的关键时期，有义务帮助孩子树立法律意识；作为老板，不应该为贪图便宜，收留童工；当然作为孩子本人，更应该明辨是非，抵制来自各种各样的诱惑。 3 / 3 读了遵纪守法，从我做起后
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