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2018-2019年重庆市大渡口区钢花小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是( )。 A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果2 在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为( )。 A.土壤中温度太低B.土壤中缺少食物C.土壤中水多,氧气少,无法呼吸3 关于动物的繁殖方式,说法正确的是( )。 A.地球上所有的动物都是用卵繁殖后代的B.地球上所有的动物都是直接胎生的C.地球上有的动物是卵生的,比如鸡、鱼等4 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的( )。 A.表面张力B.浮力C.重力5 下列物质不能流动的是( )A空气B水C食用油D石头6 用植物的枝条可以编制篮子,说明它有一定的( )。A硬度B柔韧性7 蜗牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫( )。 A.腹足B.软足C.脚8 蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分,身上长有足、眼睛和触角,蚂蚁的足长在蚂蚁的( )。 A.头部B.胸部C.腹部9 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动10如图是小明在上课时,分别把水和油滴在玻璃片上的样子,根据它们的形状,你认为哪一滴是水?( )。A.左边的是水B.右边的是水115毫升水大约是( ) A.一小勺B.一杯C.一瓶12我们用手分别触摸一下水和食用油,我们会发现( )。 A.水和食用油都比较黏手B.水和食用油都不黏手C.水不黏手,食用油黏手13下列选项不是蜗牛的食物有( )A蔬菜B杂草C小虫D瓜果皮14蒲公英的一生依次要经历( )这些变化。 A.结果、发芽、生长、开花、死亡B.生长、发芽、开花、结果、死亡C.发芽、生长、开花、结果、死亡15用下列材料做成的实心小方块,放入水中会沉下去的是( )。A.木头B.塑料C.铁D.蜡烛二、想一想,填一填(填空题)16蚯蚓的身体有三部分:口、环带、_。17_生活在花坛的泥土里。 18地球上最大的动物是生活在海洋里的_. 19观察水的特点,完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_20完成下表材料观察到的现象(吸水速度、浸润面积大小、材料、水滴形状木头_纸片_塑料片_金属片_21_的作用是保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用。 22比较液体流动的快慢,应该取相同量的液体,让液体从_高度的地方,_流下,流过_的距离,记下所用时间,用时间短的流动的_。23_可以做成书本,_可以加工成桌椅,_可以制造成轮船; 24直接来自大自然的为_;由天然材料加工而成,性质特点发生了改变的,为_。 25我们身边的花和草有很多_和_的地方。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26加入同样多的颜料时,液体颜色比较浅的杯子里的水比较少。( )27人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类,称它们为液体。( )28所有物体都是由一种材料做成的。( )29凤仙花可以像牵牛花那样爬到花架子上去。( )30可以用手举起量筒看刻度。( )31我们的科学书的封面是用复合材料制成的。( )32液体都能流动。( )33蚯蚓身上的颜色是褐色的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速35把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣五、综合题(实验题、解答题)36怎样使风车转的快? 37我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后,马上用这个量筒测量第二杯液体的体积,这样做有什么不妥吗?6除了量筒之外,还能

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