九年级化学上册 第六单元 课题3《二氧化碳和一氧化碳》二氧化碳的化学性质课件 （新版）新人教版.ppt

课题3二氧化碳和一氧化碳,（第1课时二氧化碳的性质探究）,复习:碳在不同条件下的燃烧产物,复习:实验室制取CO2化学方程式,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,二氧化碳的实验室制法【实验63】：,怎样对二氧化碳气体验满？,CaCO3+HCl,二氧化碳的验满方法用燃着的木条放在集气瓶瓶口，火焰熄灭，证明瓶里已充满了二氧化碳。(利用CO2不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大的性质),二氧化碳有哪些性质？【实验64】：,蜡烛由低至高依次熄灭。,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳气体，并使蜡烛由低至高依次熄灭，说明相同条件下，二氧化碳的密度比空气的大，且不能燃烧，也不支持燃烧。,【实验65】：,结论：CO2气体能溶于水。,软塑料瓶变瘪。,因为二氧化碳溶于水，使瓶内的气体减少，压强减少，所以瓶子变瘪。,探究结论,补充实验：（替换试验66）,（1）（2）（3）,补充实验：,石蕊变红色,石蕊不变色,石蕊变红色,石蕊变紫色,实验记录：,CO2+H2O=H2CO3,【实验66】结论：1、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变成红色；(石蕊是一种指示剂)2、碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水。,CO2+H2O=H2CO3,【实验66】：,纸花变红,纸花不变色,纸花变红,纸花不变色,现象分析稀醋酸能使紫色石蕊小花变红，水、二氧化碳不能使紫色小花变红，水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红，说明它们反应后生成了酸性物质碳酸。第四朵变红的小花，加热烘烤后，又变紫，说明碳酸不稳定，受热分解，所以红色小花又变紫了。,二氧化碳与澄清石灰水的反应：现象：澄清石灰水变浑浊。解释：CO2与Ca（OH）2反应生成了不溶于水的白色碳酸钙（CaCO3）沉淀的缘故。CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O(白色),CO2与Ca(OH)2反应的应用实例用石灰水来检验CO2气体；用石灰浆抹墙，逐渐变白变硬，刚开始时墙壁更潮湿；长期盛放石灰水的瓶壁上出现白色固体；长期放置在空气中的石灰水会变质。石灰水、石灰浆、石灰乳等的主要成分均为：Ca(OH)2,思考：有什么现象？如何解释？怎样证明CO2与NaOH反应吗？,总结归纳:CO2的化学性质CO2不能燃烧,也不支持燃烧,不能供应呼吸；CO2能使紫色石蕊试液变红色CO2+H2O=H2CO3（碳酸）；碳酸不稳定H2CO3=H2O+CO2CO2能使澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；,补充：CO2的氧化性（煤炉中的反应）CO2通过灼热的炭层，生成CO,注意:若通入过量CO2时,浑浊石灰水变澄清:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2（可溶）,中考链接：某化学兴趣小组利用下图所示的装置做有关CO2气体的性质实验：（1）甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（如图A），并轻轻振荡。产生现象：反应方程式为：,H2O+CO2=H2CO3,试管内液面上升，同时试管内液体变红色。,（2）乙同学挤压装置B中胶头滴管，使其中的Ca(OH)2溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在玻