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2018-2019年遵义市正安县和溪镇凤山小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 比较材料的硬度的时候,可以用( )的方法。 A.测量重量B.用手折弯C.相互刻划2 纤维在水中( )A浮B沉C悬浮D由浮到沉3 沙子属于( )。A固体B气体C液体4 蜗牛休眠了,我们可以用( )方法唤醒它。A敲打它的外壳B使劲喊C放入水中5 纤维在水中的情况是( )A.浮B.沉C.悬浮D.由浮到沉6 在观察蚂蚁的时候,我们不需要记录的是( )。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过7 人体内的水分约占人体中的( ) A.65%B.85%C.95%D.100%8 按物体存在的状态,可以把( )分为一类。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁9 蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会( )。 A.抖动B.收缩C.伸长10把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛,正确的做法是( )。 A.三种液体滴在不同的高度B.滴的液体滴数不同C.同时滴液体11下列物品中能浮在水面上的有( )A.石头B.木头C.金属D.铁钉12蚯蚓的食物有( )。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属 A.B.C.13在菜园里我们可以根据( )找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹14下列哪项不是水葫芦的特点( ) A.生长在水中,叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶C.会繁殖后代D.生长在土壤里,需要阳光、水分15下面三种材料中,最硬的是( )。(注:“”表示有划痕,“”表示无划痕)被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C二、想一想,填一填(填空题)16回形针放在鹦鹉的尾巴上时,鹦鹉会站起来,因为_,可以让物体站起来。 17我们要更细致的观察小动物应使用_。 18我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 19水葫芦和金鱼藻都是_植物,它们的生长都需要_和_。 20_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 21世界上最小的鸟是_; 22扇扇子实际是用扇子带动空气_,形成风,使人感到凉爽。 23一辆自行车用到了_、_等材料。 24寻找有生命的物体时的观察须知:_、_、_、_ 25墨水滴在纸上,会很快被纸吸收,说明纸有很好的_。材料的吸水性与它们的组成和_有关。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚。( )27空气占据空间的大小容易改变,可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。( )285毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖。( )29用手按压装满空气的塑料袋的一端,塑料袋的另一端会鼓起来。( )30我们把木头削尖,也可以在金属的表面留下划痕。( )31风吹来的方向叫风向。( )32生长在水中的植物也需要阳光。( )33池塘里生活着很多小动物,数量最多的是鱼类。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行35根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球,随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的,好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上,果实串像稻穗五、综合题(实验题、解答题)36实验:(1)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 (2)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录,依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫
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