六年级美术上册《笔的世界》教学设计_第1页
六年级美术上册《笔的世界》教学设计_第2页
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文档简介

1 / 2 六年级美术上册笔的世界教学设计 六年级美术上册笔的世界教学设计 教学目标： 1、了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合 2、学会观察和分析笔的各部分的特点和功能，学习设计方法，能设计一款既美观又实用的笔。 教学重难点： 运用设计理念，设计出既美观又实用的笔。 教学流程 一、情境导入 1.让学生猜谜语。 2、欣赏各种不同的笔，今天就让我们走进的笔的世界。 二、探究分析 1、说一说笔是由哪几部分组成？（笔头、笔杆、笔芯、笔帽）（了解笔的结构） 2、想一想，为什么有的笔需 要笔帽，有的不需要呢？笔帽有什么作用？ 功能 3、为什么笔杆都比笔头粗，为什么不设计的一样粗呢？粗细与什么有关？ 尺寸 4、笔杆前端部分的凹凸变化有什么作用？材质是怎样的？为什么要这样设计？ 材质 5、如果一支笔价格非常昂贵，大家还会买吗？ 价格 2 / 2 6、想一想，你在平时使用笔的时候遇到过什么问题？ a、笔芯会漏水。 b、笔水不够，书写时间不够长。 c、笔写完字不容易干，会蹭到手上。 d、笔头很怕摔，摔后容易写不出字。 三、拓展设计思路 1、欣赏书中的作品，了解设计图的画法。 2、如果你是设计师，你想给什么样的人设计一个什么样的笔？有什么特别的地方吗？ 四、实践探究 设计要求： 1、美观实用，功能独特，。 2、作品的每一部分用厘米图示表示出来，并附设计说明。 五、评价展示： 1
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