六年级英语上册module 3导学案

1 / 9 六年级英语上册 Module 3 导学案 小学导学案 学习 内容 module3collectingstampsismyhobby(名词的复数及hasgot/havegot 句型 ) 学 习 目 标 一 知 识 目 标 :1 重要单词 :collect;stamp;hobby;men;women;another;表示国家的名 词 与 国 家 人 的 名 词 的 区 别(china;chinese;mexico;mexican;America;American;caada;canadian;England;English) 2.重要短语 :hasgot= sgot;havegot= vegot havegot 和 hasgot 的区别 特殊名词的复数 3.重要句子 :Thesearesomestampsfromcanada. Thisstampisfromchina hasgot/havegot 句型 二技能目标：谈论或介绍个人的爱好。 重难 2 / 9 点及 突破 措施 一重难点：名词单复数的掌握及 hasgot/havegot 句型的运用。 二突破措施：错误句子进行改错。 eg: 课前 准备 一收集一些有特点的邮票。 二询问自己的同学，朋友及家人有什么爱好。 导学案设计 个性化设计 预 习 学 案 一单词检测：读并写出下面的单词 (每个单词读五遍 )。 1 收集 2 邮票 3 爱好 4 安人 (复数 )5 女人 (复数 )6另一个 二读课文，勾一勾。 3 / 9 True False Don tknow 1)collectingstampsisSimon shobby. 2)Simonhasn tgotstampsfromcanada 3)Therearepicturesoffamouspeopleonsomestamps 4)Simonhasgotstampsfromchina. 5)SomeofDaming schinesestampsarefromSimon sletterstohim 6)Simon smotherlikescollectingstamps 自 主 乐 学 合 作 交 流 一小组内解决生词、词 组或句子，无法解决的写在横线上。 4 / 9 二分角色朗读课文。 三学以致用。用 hasgot/havegot 描述自己的爱好，写在下面的横线上。 四精讲点拨。教师讲解学生无法解决的问题及本单元的重点句子。 /havegot 句型 ,肯定句，否定句，疑问句及其肯定回答和否定回答 canada. 五以竞赛的形式，背诵单词及重点句子。 检 测 反 馈 当堂检测 一英汉短语互译。 1.收集 2.邮票 3.爱好 4.男人 (复数 ) 5 / 9 5.女人 (复数 )6.另一个 7.昂贵的 8.便宜的 (复数 )(复数 )11hobby(复数 ) 二练习册第十页第 3 题。 课 外 拓 展 module3 的单词 “3+1” 。 练习册第九页第二题；第十页第 4 题。 教 学 反 思 审核人： 小学导学案 学习 6 / 9 内容 module3Unit2I vegotahobby(have/hasgot 的句型 ) 学 习 目 标 一知识目标： hasgot/havegot 的肯定句，否定句，疑问句及其肯定回答 和否定回答 二技能目标：讲述某个人的爱好 重难 点及 突破 措施 重难点一听力的练习 二重点句子及 have/hasgot 的句型 china?yesIhave/No,Ihaven t (现在分词作主语 ) (like+doing) 课前 准备 询问自己的同学，朋友及家人有什么爱好。 导学案设计 个性化设计 7 / 9 预 习 学 案 一尝试背诵课本十一页第 2题的对话 .(有关 have/hasgot的句子 ) 二听录音，把录音内容写在下面的横线上。 三根据课文内容，回答问题。 japan? shobby? 自 主 乐 学 8 / 9 合 作 交 流 一小组内解决生词、词组或句子，无法解决的写在横线上。 二朗读听力材料 三学以致用。用所学到的短语描述自己的爱好 四精讲点拨。教师讲解学生无法解决的问题及本单元的重点句子 1.Readingismyhobby. 2Haveyougotanypicturebooks?No,Ihave