初中《思想品德课程标准(2011版)》练习题及答案.doc

16课程内容一3.1知道法律是由国家 制定或认可的 ，由国家 强制力 保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前 一律平等 。 17课程内容一3.2知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是 违法行为 ，理解任何违法行为都要承担相应的 法律责任 ，受到一定的法律制裁。18课程内容一3.3知道法律对来成年人的特殊保护，了解 家庭保护 、 学校保护 、 社会保护、和 司法保护 的基本内容。掌握获得 法律 帮助和维护 合法权益 的方式和途径，提高运用 法律的能力。19课程内容一3.4了解违法与 犯罪 的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪 ，分析未成年人犯罪的主要原因，增强 自我防范 意识。 20. 知道_礼貌_是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。（课程内容21.1）21. 了解_闭锁心理_现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊_对生命成长的意义。（课程内容21.2）22. 体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母_平等沟通_，调适“逆反_”心理。（课程内容21.3）23. 了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的_批评和表扬增进与教师的感情。（课程内容21.4）24. 学会_恰当的方式_与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握_原则和尺度。（课程内容21.5）25. 正确认识_个人和集体_的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会_团结_的力量。（课程内容22.1）26. 学会_换位思考_，学会_理解与宽容_，尊重、帮助他人，与人为善。（课程内容22.2）27. 领会_诚实_是一种可贵的品质，正确认识生活中_诚实_的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实_的人。（课程内容22.3）28. 理解_竞争与合作_的关系，能正确对待社会生活中的_竞争_，敢于_竞争_，善于_合作。（课程内容22.4）29. 知道每个人在_人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有_正义感_。（课程内容22.5）30. 了解宪法对公民的_基本权利和义务_规定，懂得正确行使_权利、自觉履行_履行。（课程内容23.1）31知道公民的_人身权利_受法律保护，任何非法侵害他人_人身权利_的行为，都要承担相应的法律责任。（课程内容23.2）32. 知道公民有_受教育_的权利和义务，学会运用法律维护自己_受教育_的权利，自觉履行_受教育_的义务。（课程内容23.3）33. 知道法律保护公民的_财产_，未成年人的_财产继承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律保护自己的_经济权利_。（课程内容23.4）34. 知道法律保护_消费者_的合法权益，学会运用法律维护自己作为_消费者_的权益。（课程内容23.5）35关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成_亲社会的行为_。正确认识好奇心和从众心理，发展_独立思考_和_自我控制_能力。（课程内容31.1）36合理利用_互联网_等媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与_社会公共生活_。（课程内容31.2）37. 了解不同_劳动_和_职业_的特点及其独特价值，做好_升学_和职业_选择的心理准备。（课程内容31.3）38. 知道的_责任_社会基础，体会承担责任的_快乐_，懂得承担责任可能需要付出_代价_，知道_不承担责任_的后果，努力做一个负责任的公民。（课程内容31.4）39. 理解遵守_社会规则_和维护_公平_对于社会稳定的重要性，正确认识和理_社会矛盾，理解_发展_与_稳定_的辩证关系。（课程内容31.5）40. 积极参与_公共生活_、_公益活动_，自觉爱护_公共设施_，遵守_公共秩序_，有为他人、为社会服务的精神。（课程内容31.6）41. 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高、，以及构建的责任意识。（课程内容31.7）42. 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解_计划生育、保护环境_合理利用资源_、_的政策，形成可持续发展意识。（课程内容32.1）43. 知道我国是一个_统一_的_多民族国家，各民族人民_平等互助_、团结合作、艰苦创业、共同发展。（课程内容32.2）44. 了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施_科教兴国战略的现实意义，认