2019学年高一化学普通高中学业水平考试模拟试卷(一)新人教版.doc

2019年普通高中学业水平考试模拟试卷（一）高一 化学本试卷分第卷和第卷两部分，共100分，考试时间120分钟。学校：_姓名：_班级：_考号：_分卷I一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分) 1.下列物质的分类组合全部正确的是()A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D2.相等物质的量的一氧化碳和二氧化碳相比较，下列有关叙述中正确的是()它们所含的分子数目之比为11它们所含的氧原子数目之比为12它们的体积之比为11它们所含的碳原子数目之比为11它们所含的电子数目之比为711A B C D 3.工业上制取镁粉是将镁蒸气在某气体中冷却，下列可作冷却剂的是()A CO2B 空气C H2OD H24.下列分散系属于胶体的是()A 石灰水B 豆浆C 泥水D 蔗糖水5.实验表明：将氯水滴加到一张蓝色石蕊试纸上，试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环，且两环颜色不同。下列有关说法中不正确的是()A 此实验表明氯水具有酸性、漂白性B 内环呈白色外环呈红色或浅红色C 内外环上颜色的差异表明此变化过程中，中和反应比氧化还原反应快D 氯水中形成次氯酸的反应中还原产物是HClO6.厦钨股份公司拟生产用于汽车贮氢的钨合金，此合金()A 熔点比钨高B 不能导电C 具有金属特性D 是一种不可回收物7.将过量的二氧化碳分别通入：氯化钙溶液硅酸钠溶液氢氧化钙溶液饱和碳酸钠溶液。最终溶液中有白色沉淀析出的是()A B C D 8.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，人们在认识事物时可采取多种分类方法。下列各组归类不合理的是()A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D9.下列变化过程中，属于氧化反应的是 ()A MnO2Mn2B CuO CuCl2C AgAg2OD Sn2Sn410.要使含有Ag、Cu2、Mg2、Ba2等离子的溶液中的离子逐一形成沉淀析出，下列所选择试剂及加入试剂的顺序正确的是()A H2SO4HClK2SNaOHCO2B Na2SO4NaClNa2SNH3H2OC NaClNa2SO4H2SNaOHD Na2SNa2SO4NaClNaOH11.下列说法不正确的是()A 所有蒸馏操作中都必须用到温度计B 蒸馏自来水可以制得蒸馏水C 蒸馏烧瓶使用前一般不需要检漏D 进行蒸馏操作时，应向蒸馏烧瓶中加入几块碎瓷片，防止暴沸12.关于同温同压下，等体积氮气和一氧化碳的叙述：质量相等，密度相等，所含分子数相等，所含电子数相等。上述结论中正确的是()A B C D 13.有下列实验：过滤、蒸发结晶、固体溶解、取用液体、取用固体，其中都需要使用玻璃棒的是()A B C D 14.已知常温下可用Co2O3制备Cl2，反应前后存在六种微粒：Co2O3、H2O、Cl2、H、Cl和Co2。下列叙述中不正确的是()A 氧化产物为Cl2B 氧化剂与还原剂的物质的量之比为12C 若有3 mol H2O生成，则反应中有2 mol电子转移D 当该反应生成2.24 L Cl2时，则反应中有0.2 mol电子转移15.用足量的一氧化碳还原4.64 g某金属氧化物，把生成的二氧化碳全部通入到过量的澄清石灰水中，得到的沉淀干燥后质量为8.0 g，则此金属氧化物是下列中的()A 氧化铜B 氧化铁C 四氧化三铁D 二氧化锰16.在2 L的密闭容器中，反应物的物质的量为3 mol，经过20 s后，它的物质的量变成了1 mol，在这20s内它的反应速率为()A 0.1 mol L1s1B 0.05 mol L1min1C 0.05 mol L1s1D 0.8 mol L1s117.下列图示变化为吸热反应的是()A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D18.下列关于淀粉和纤维素的叙述，正确的是()A 分子式相同B 属于同一类物质C 互为同分异构体D 化学性质相同19.有关原电池的下列说法中正确的是()A 在外电路中电子由正极流向负极B 在原电池中，只有金属能作负极C 原电池工作时，阳离子向正极方向移动D 原电池工作时，阳离子向负极方向移动20.下列关于铜电极的叙述正确的是()A 铜锌原电池中铜为负极，发生氧化反应B 用电解法精炼铜时粗铜作阴极C 在电镀时，镀件上镀铜可用铜作阳极D 电解饱和食盐水时，用铜片作阳极21.如图是元素周期表的一部分，关于图中阴影部分元素的说法中，正确的是()A N元素为第一周期元素B PH3的稳定性比H2S强C 该纵行元素的最高价氧化物对应的水化物化学式均为H3RO4D H3AsO4的酸性比H3PO4弱22.下列反应中不属于可逆反应的是()A PbPbO22H2SO42PbSO42H2OB N23H22NH3C Cl2H2OHClHClOD 2NO2N2O423.下列说法中正确的是()A 乙烯使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色都与其分子中的碳碳双键有关B 溴水和酸性高锰酸钾溶液都可用来除去乙烷中含有的乙烯C 相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后生成水的质量相同D 相同物质的量的乙烯和乙烷完全燃烧后生成二氧化碳的质量不同24.下列说法不正确的是()A O2和O3互为同素异形体B H、H、H互为同位素C CH2=CH2和互为同系物D互为同分异构体25.原子序数为x的元素E在周期表中位于A、B、C、D四种元素中间(如图所示)，则A、B、C、D四种元素的原子序数之和不可能是(镧系、锕系、0族元素除外)()A 4xB 4x6C 4x10D 4x1426.质量为a克的铜片在酒精灯上加热后，分别插入下列液体或气体中，放置片刻后取出，铜片量小于a克的是（ ）A 盐酸B 无水乙醇C 烧碱溶液D 二氧化碳27.某实验如下图所示，下列关于该实验的叙述不正确的是()A 图中左边的试管中有气体产生B 图中右边的洗气瓶中有白色沉淀产生C 能说明乙酸是一种弱酸D 能说明乙酸的酸性比碳酸强28.下列关于有机物说法正确的是()A 乙醇、乙酸和乙酸乙酯都易溶于饱和碳酸钠溶液B 苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应C 乙醇、乙酸和乙酸乙酯都存在碳氧双键D 苯、乙烯和甲烷分子中的原子都在同一平面内29.据报道，某国一集团拟在太空建造巨大的集光装置，把太阳光变成激光用于分解海水制氢：2H2O2H2O2。下列说法正确的是()水的分解反应是放热反应氢气是一次能源使用氢气作燃料有助于控制温室效应若用生成的氢气与空气中多余的二氧化碳反应生成甲醇储存起来，可以改善生存环境A B C D 30.高聚物的单体是()A 氯乙烯B 氯乙烯和乙烯CD分卷II二、非选择题部分(共5小题,共55分) 31.写出符合下列要求的离子方程式：(1)等体积、等物质的量浓度的碳酸氢钙溶液与氢氧化钠溶液混合_；(2)等体积、等物质的量浓度的碳酸氢钙溶液与氢氧化钙溶液混合_；(3)等体积、等物质的量浓度的碳酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合_；(4)氢氧化钙与碳酸氢钠等物质的量在溶液中反应_；(5)氢氧化钙与碳酸氢钠按物质的量比12在溶液中反应_。32.某实验小组欲探究SO2和Cl2能否发生反应，设计如下图所示的实验装置进行实验。(1)装置A中的反应为2KMnO416HCl(浓)=2KCl2MnCl25Cl28H2O，反应中的氧化剂是_，生成71 g Cl2转移的电子是_ mol。装置C中生成SO2，反应的化学方程式是_。(2)装置B中蘸有NaOH溶液的棉花的作用是_。(3)打开A、C中分液漏斗的活塞，一段时间后关闭活塞。待反应完全后，小组同学又继续如下实验。甲同学取适量B中溶液于试管中，向其中滴加少量AgNO3溶液，有白色沉淀生成。甲同学由此认为SO2和Cl2发生了反应，理由是该反应中生成了_(填离子符号)。乙同学认为甲同学的结论不合理，认为A中生成的Cl2中混有杂质，应该在装置A、B间增加一个洗气瓶，然后再按甲同学的方法即可得到正确结论。乙同学认为Cl2中混有的杂质是_，洗气瓶中盛有试剂的名称是_。丙同学则认为甲、乙两位同学的结论均不合理。丙同学取适量B中溶液于试管中，向其中滴加少量溶液X，有白色沉淀生成，则可得出结论，即SO2与Cl2同时通入水中，可以发生反应。溶液X是_(填字母)。a.BaCl2溶液 b.Ba(OH)2溶液c.Ba(NO3)2溶液 d.品红溶液SO2与Cl2同时通入水中反应的化学方程式_。33.俗话说“陈酒老醋特别香”，其原因是酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室里用如图所示的装置来模拟该过程。请回答下列问题：(1)在大试管中需加入浓硫酸、冰醋酸各2 mL，乙醇3 mL，加入试剂的正确的操作是_。(2)浓硫酸的作用是_。(3)饱和碳酸钠溶液的主要作用是_。(4)若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是_。(5)试管乙中观察到的现象是_。(6)乙酸乙酯的密度比水_(填“大”或“小”)，而且_。34.室温下，单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体，在合适的反应条件下，它们可按下面框图进行反应。又知D溶液为棕黄色，E溶液为无色，请回答：(1 )A是_，B是_，C是_(填写化学式)。(2 )反应的化学方程式为_。(3 )反应的化学方程式为_。(4 )反应的化学方程式为_。35.某烃A是有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，A还是一种植物生长调节剂，A可发生如图所示的一系列化学反应，其中属于同种反应类型。根据下图回答下列问题：(1)写出A、B、D的结构简式：A_，B_，D_。(2)写出反应的化学方程式，并注明反应类型：_，反应类型_。_，反应类型_。_，反应类型_。答案解析1.【答案】D【解析】由在水中电离程度不同，电解质可分为强电解质和弱电解质，强酸、强碱、大部分盐属于强电解质，弱酸、弱碱和水属于弱电解质；单质和混合物既不是电解质，也不是非电解质。Cl2是单质，既不是电解质也不是非电解质，A错误； CaCO3是非电解质，B错误；氨水是混合物，既不是电解质也不是非电解质，C错误。2.【答案】C【解析】物质的量相等的一氧化碳和二氧化碳，所含分子数相等(11)，所含碳原子数相等(11)；所含氧原子数不等(12)，所含电子数不等(711)。相同条件下的体积相等(无法确定)。3.【答案】D【解析】Mg具有强还原性，可与CO2、O2、H2O(g)、N2反应。4.【答案】B【解析】石灰水和蔗糖水属于溶液，豆浆是一种胶体，泥水属于浊液。5.【答案】D【解析】内外两环颜色不同，说明两种物质起作用，表现出酸性和漂白性，A正确；内环HClO表现强氧化性，起漂白作用，外环H表现酸性而呈红色或浅红色，B正确；由现象可知外环是由于H表现酸性的结果，说明中和反应快，内环是HClO的强氧化性的表现，氧化还原反应慢些，C正确；HClO是Cl元素化合价升高的产物，为氧化产物，D错误。6.【答案】C【解析】钨合金具有金属特性，能导电；合金熔点一般比成分金属低；钨合金是一种可回收利用的金属材料。7.【答案】B【解析】二氧化碳溶于水：CO2H2O鸠馠2CO3，碳酸的酸性比盐酸弱，比硅酸强。二氧化碳通入氯化钙溶液不反应，无明显现象，不符合题意；过量的二氧化碳通入硅酸钠溶液中有白色沉淀硅酸生成，符合题意；二氧化碳通入氢氧化钙溶液至过量，Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O，CaCO3H2OCO2=Ca(HCO3)2，最终生成碳酸氢钙而无沉淀，不符合题意；过量二氧化碳通入饱和碳酸钠溶液中：Na2CO3H2OCO2=2NaHCO3，生成的碳酸氢钠溶解度比碳酸钠溶解度小而结晶析出，符合题意。8.【答案】C【解析】A项中物质均为含氧化合物；B项中物质均属于酸；C项中氢气燃烧、氧化钙变质、食物腐烂均为化学变化，而冰雪融化属于物理变化；D项中物质均为氮肥。9.【答案】D【解析】发生氧化反应的过程中某些元素的化合价升高，计算对比各选项中同种元素的化合价，D项中化合价升高，发生氧化反应。10.【答案】C【解析】将四种离子逐一沉淀，即每加入一种试剂只能产生一种沉淀。加入试剂的顺序：氯化钠(生成氯化银沉淀)硫酸钠(生成硫酸钡沉淀)硫化氢(生成硫化铜沉淀)足量氢氧化钠(生成氢氧化镁沉淀)。11.【答案】A【解析】实验室用蒸馏的方法除去自来水中含有的氯离子等杂质制取蒸馏水时，不需要温度计。12.【答案】A【解析】同温同压下，等体积的氮气和一氧化碳两种气体，其物质的量和所含的分子数相等，其密度相等(它们的摩尔质量相同)，所含的电子数相等(它们的分子都含有14个电子)。13.【答案】A【解析】固体物质溶解、过滤、蒸发结晶等实验中都要使用玻璃棒。14.【答案】D【解析】用Co2O3制备Cl2的反应中，Co2O3作氧化剂，还原产物是Co2，Cl作还原剂，氧化产物是Cl2，根据电子转移守恒、电荷守恒及质量守恒定律可得，该反应的离子方程式为Co2O36H2Cl=2Co2Cl23H2O。由以上方程式可知，氧化剂与还原剂的物质的量之比为12；生成3 mol H2O时，反应中转移2 mol电子，故A、B、C项正确，因没有说明是否处于标准状况下，无法确定2.24 L Cl2的物质的量，故无法判断反应中转移电子的物质的量，D项错误。15.【答案】C【解析】二氧化碳的物质的量8.0 g100 gmol10.08 mol,1 mol一氧化碳可结合氧化物中的1 mol氧原子，生成1 mol二氧化碳，氧化物中氧元素的质量0.08 mol16 gmol11.28 g，氧化物中金属元素的质量4.64 g1.28 g3.36 g，金属元素与氧元素的质量比3.36 g1.28 g218，结合选项分析，只有四氧化三铁符合题意。16.【答案】C【解析】反应速率通常用单位时间内反应物或生成物浓度的变化量来表示，所以该反应物的反应速率0.05 mol L1s1。17.【答案】A【解析】A中，反应物的总能量小于生成物的总能量，为吸热反应；B中，N2和H2必须先吸收能量断裂旧化学键，再放出能量形成新化学键，由于放出能量大于吸收能量，故B为放热反应。18.【答案】B【解析】淀粉和纤维素都属于多糖类物质，都可用通式(C6H10O5)n来表示，但它们的n值大小不同，即分子式不同，它们不是同分异构体；在一定条件下，淀粉和纤维素都能水解，其水解最终产物都是葡萄糖，但它们的化学性质不完全相同，如淀粉遇碘变蓝色，纤维素因含有醇羟基，能与酸发生酯化反应等。19.【答案】C【解析】构成原电池正极与负极的材料可以是活动性不同的两种金属，也可以是金属与导电的非金属。原电池工作时，电解质溶液中阴离子向负极移动，阳离子向正极移动；在其外电路中，电子的流向是由负极沿导线流向正极。20.【答案】C【解析】A项，铜锌原电池中铜为正极发生还原反应；B项，用电解法精炼铜时粗铜作阳极；D项，电解饱和食盐水时，应用惰性电极作阳极。21.【答案】D【解析】N元素为第二周期元素，A项错误；P的非金属性比S弱，所以稳定性PH3H2S，B项错误；N元素最高价氧化物对应水化物的化学式为HNO3，C项错误。22.【答案】A【解析】判断可逆反应的关键是看“两同”，即在“相同条件”下，能“同时”向正反应和逆反应方向进行的反应。23.【答案】A【解析】乙烯分子中含有碳碳双键，能与溴水发生加成反应，能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应，溴水和高锰酸钾溶液褪色都与乙烯分子中的碳碳双键有关；乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化生成二氧化碳气体，引入新杂质，酸性高锰酸钾溶液不能用来除去乙烷中含有的乙烯；乙烯和甲烷中氢的质量分数不同，相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同；相同物质的量的乙烯和乙烷分子中含有相同的碳原子数，它们完全燃烧后生成二氧化碳的质量相同。24.【答案】C【解析】O2和O3都是由氧元素形成的不同单质，互为同素异形体，A正确； H、H和H质子数相同，中子数不同，是氢元素的不同核素，互为同位素，B正确；CH2=CH2和结构不相似，不为同系物，C错误；分子式相同而结构不同，互为同分异构体，D正确。25.【答案】B【解析】同周期的A、C两种元素的原子序数之和为2x，又因同主族各周期相邻的两元素之间的原子序数相差8、18、32；同主族的B、D两种元素的原子序数之和可能为2x、2x10或2x14；四种元素的原子序数之和可能为4x、4x10或4x14。26.【答案】A【解析】分析解题的基点：铜片加热后生成的氧化铜与其他物质能否反应，若反应是否又生成铜。氧化铜与烧碱溶液、二氧化碳等不反应，铜片因生成氧化铜而质量增加；氧化铜与酸(如盐酸等)发生复分解反应而溶解，铜片的质量减小；氧化铜与乙醇反应又生成铜，铜片的质量不变。27.【答案】C【解析】分析解题的基点：乙酸与碳酸钠反应放出二氧化碳，只能说明乙酸的酸性比碳酸强，而不能说明乙酸酸性的强弱。28.【答案】B【解析】乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液；苯能与溴、硝酸等发生取代反应，乙醇、乙酸的酯化反应为取代反应；乙醇分子中不存在碳氧双键；甲烷为正四面体结构，分子中的原子不在同一平面内。29.【答案】C【解析】中水的分解反应是吸热反应；中在自然界中氢气无法直接取得，是二次能源；中氢气的燃烧产物是水，化石燃料燃烧会产生二氧化碳，所以氢气作燃料有助于控制温室效应；中生成的氢气与空气中多余的二氧化碳反应生成甲醇，则可以对二氧化碳进行循环利用。30.【答案】C【解析】中，主链上有四个碳原子并存在碳碳双键结构，根据规律“见双键，四个碳，无双键，两个碳”画线断开，然后将半键闭合，即将单双键互换，得到其单体为。31.【答案】(1)Ca2OH=CaCO3H2O(2)Ca2OH=CaCO3H2O(3) Ba2OH=BaCO3H2O(4)Ca2OH=CaCO3H2O(5)Ca222OH=CaCO32H2O【解析】碳酸氢盐与碱反应离子方程式的书写：基本思路是“先中和、后沉淀”；将少量物质定为“1 mol”，由少量物质中离子的物质的量，确定过量物质中实际参加反应离子的物质的量；若少量物质有两种或两种以上离子参加反应，则参加反应离子的物质的量之比与物质组成之比相符。32.【答案】(1)KMnO42Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O(2)尾气处理，防止污染空气(3)ClHCl气体饱和食盐水aSO2Cl22H2O=2HClH2SO4【解析】(1)KMnO4与浓盐酸的反应中，KMnO4为氧化剂，HCl是还原剂。n(Cl2)71g71gmol-11 mol，反应中，生成 1 mol Cl2转移2 mol e。装置C中的反应为Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O。(2)SO2、Cl2均是有毒气体，NaOH溶液可以吸收SO2和Cl2，防止它们污染空气。(3)滴加少量AgNO3溶液，有白色沉淀生成，说明B中溶液含有Cl。浓盐酸具有挥发性，故KMnO4和浓盐酸反应制得的Cl2中含有少量HCl气体，要除去Cl2中混有的HCl气体，可以使气体通过饱和食盐水。取适量B中溶液于试管中，向其中滴加少量BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，说明B中溶液含有SO42-，进而说明SO2与Cl2在水中发生了反应：SO2Cl22H2O=2HClH2SO4。若X为Ba(OH)2溶液，SO2与Ba(OH)2会反应生成BaSO3白色沉淀，不能说明SO2与Cl2发生了反应；若X为Ba(NO3)2溶液，NO3-在酸性条件下能将SO2氧化为SO42-，SO42-与Ba2结合生成BaSO4白色沉淀，不能证明SO2与Cl2发生反应；若X是品红溶液，则不会有白色沉淀生成，故X为BaCl2溶液。33.【答案】(1)先在试管中加入一定量的乙醇，然后边振荡试管边慢慢加入浓硫酸和冰醋酸(2)催化剂和吸水剂(3)降低乙酸乙酯的溶解度；溶解乙醇和乙酸，易于闻到乙酸乙酯的香味(4)分液(5)上层产生油状液体，并闻到水果香味(6)小易挥发【解析】分析解题的基点：乙酸乙酯制取实验的相关问题。药品加入顺序：先加入乙醇、再加入浓硫酸、最后加入乙酸；浓硫酸的作用：催化剂和吸水剂；产品乙酸乙酯的收集与净化：饱和碳酸钠溶液的作用；玻璃导管不能插入碳酸钠溶液液面下：防止倒吸；观察到的现象：上层为油状液体，具有果香气味；分离乙酸乙酯的方法与仪器：分液漏斗；制取反应原理：化学方程式、可逆反应；实验装置的改进：球形干燥管(起冷凝作用并能防止倒吸)。34.【答案】(1 )FeCl2H2(2 )2Fe3Cl22FeCl3(3 )Fe2HCl=FeCl2H2(4 )2FeCl2Cl2=2FeCl3【解析】由题意可知，黄绿色气体B为氯气。由反应ABD(固体)，反应FBD(溶液)可知：F是化合物，A是变价金属，且A在F中呈低价。由D溶液为棕黄色可推出A是铁，D是氯化铁，F是氯化亚铁。从反应AEFC可知，E为盐酸，C为氢气。35.【答案】(1)CH2=CH2CH3CH3CH3CH2OH(2)CH2=CH2HClCH3CH2Cl加成反应nCH2=CH2酑H2CH2濉泳鄯从CH3CH3Cl2CH3CH2ClHCl取代反应【解析】一、选择题1下列属于相对脆弱的自然生态系统的是()A绿洲荒漠交界带B水土流失严重区C地质灾害易发区 D高寒带生态系统解析：选D相对脆弱的自然生态系统常见的有海岛生态系统、干旱区生态系统和高寒带生态系统等。2下列属于非洲的荒漠化问题特别严重的自然原因是()A气候干旱 B乱垦滥伐C过度放牧 D破坏植被解析：选A非洲北部为热带沙漠气候，降水稀少，气候干旱，荒漠化问题特别严重；乱垦滥伐、过度放牧和破坏植被为人为原因。新中国成立以来，我国沙漠化土地面积不断扩大，河北怀来沙漠离北京天安门已不足70 km。我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果；10%是水资源利用不当和工矿建设破坏林草造成的；5%是沙丘入侵农田和草场所致。据此完成34题。3这些沙漠化土地主要分布在()A华南、华东和华北地区B西北、西南和东北地区C西北、东北和华北地区D东北、华北和西南地区4这些沙漠化土地的形成()A主要是人类对土地进行不合理的开发和利用，使植被受到破坏所致B是人类发展工农业所致C主要是由于降水减少，蒸发加剧D是由于气候干旱，沙丘不断向农牧业土地推进解析：3.C4.A第3题，沙漠化土地主要分布在干旱、半干旱和具有旱害的半湿润地区，在我国主要分布在东北、华北和西北地区。第4题，由材料可知，我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果。位于长江中上游的某茶场，茶园面积600亩，每年四月、七月、十一月要锄草三次，久而久之，茶园“消瘦”了。同时，锄草需要大量劳动力，困惑之际，茶场主人想到“羊喜吃嫩草，却不吃嫩茶”，于是把羊引进茶园，既节约人力、物力，又保持了水土，肥沃了茶园，可谓一举两得。据此完成57题。5长江中上游植被破坏后，给下游地区带来的危害是()A泥沙淤积河、湖，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁B水土流失日趋严重C气候恶化，导致全球气候变暖D河流径流的季节变化减小6根据长江流域地理特征可以推知，三次锄草中，水土流失最严重的是()A四月、七月 B四月C七月 D十一月7茶园“消瘦”的主要原因是()A缺乏分解者B缺少枯枝落叶C土壤中有机质被微生物分解D表层土壤被大量冲走解析：5.A6.C7.D第5题，长江中上游植被破坏后，导致水土流失加重，河流含沙量增大，因而造成下游淤积严重，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁。第6题，长江流域降水夏季最为集中，在暴雨冲刷下，水土流失严重，因此四月、七月、十一月相比，水土流失最严重的是七月。第7题，从材料中可以看出茶园“消瘦”的主要原因是水土流失造成的表层土壤被大量冲走。二、综合题 乡愁记忆：小城镇特色发展的引擎陆邵明乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力，也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市，小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而，随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁，歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画”，更不能沦为春节返乡的一种乡痛。那么，“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”？不妨借用赫伯特西蒙的观点，通过适宜的策略维持活化独特资源与现有环境：尽量保存稀有的乡愁资源，合理开发与利用乡愁资源并在允许范围内寻求创新发展。具体来说，要从以下两方面着力。一是坚持守住底线，保护保育好文化资源。充分挖掘小城镇的物质文化基因，保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源，保留好特色老街、具有特色风貌的道路，构建好小城镇的记忆坐标系，让游子回家有熟悉的方向感与曾经拥有的年代感。保护好有代表性的住宅、不同时代典型的建筑物（学校、茶馆等）、有故事的活动场所（集市、庙会等），保育好一系列主题鲜明的记忆坐标点，让生活在其中的人们有归属感与自豪感。政府各职能部门及相关政策法规是守住底线的中坚力量，主要是通过技术导则来管控。二是打造创新引擎，开发利用好文化资源。合理开发利用乡愁资源，要做好科学规划与引导。在宏观层面的总体布局中，应正确协调好新区与老区、工业区与居住区的关系，对乡愁特色资源有干扰影响的建筑、产业或项目，应明确处理措施。此外，以“乡愁”为着眼点引导小城镇特色发展，需要结合当地的实际情况循序渐进。基于乡愁记忆的城镇保护与发展是一个渐进过程，不要盲目求快、求大、求高，而要远近结合、量力而行。在模式机制上可以借鉴先进地区经验，在推动小城镇特色发展方面，政府、市场、民间力量要分工协作、形成合力。政府不能大包大揽，要守住乡愁文化底线；市场不能为所欲为，要遵守规矩、担起责任；民间力量不能盲目跟风，需要引导与培育。只有在尊重地方文化特色、定居者的生活习惯的前提下，重新组合既有资源、要素，综合考虑产业发展、就业岗位、住房保障等因素，摸清乡愁记忆的来龙去脉，充分发挥体制内外的合力，才能让小城镇保持特色、健康发展。总之，对于小城镇特色发展来说，乡愁是一面镜子，一方面审视“旧”故乡过去的发展历程，另一方面照亮“新”故乡未来的发展方向。对于政府来讲，职责是守住底线，科学引导乡愁资源保护与开发利用；对于众多游子而言，将乡愁记忆化为建设故乡的行动才是祛除乡痛的最好良药。1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是，（ ）（3分）A 乡愁记忆是一种无声无形的力量，它能让人们不管走多远都想要返回故乡。B 随着城镇化、现代化的发展，乡愁己经成为人们的记忆和节日返乡的一种痛。C 小城镇中的特色老街、有时代印记的建筑和有故事的活动场所都是应该得到保护的。D 建设有特色的小城镇，需要多方协作，合力发展，其中市场承担着最重要的作用。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项（ ）（3分）A 文章由当前乡愁记忆面临困境出发，讨论了乡愁记忆在我国小城镇建设中的作用。B 文章首段提出问题，之后就此问题进行了解答，最后段总说，重申乡愁的作用。C 文章从保护原有文化和创新开发文化资源两方面论述了怎样利用乡愁资源的问题。D 文章论述严密，除了方法外，还给出了注意事项，对政府、市场、民间力量提出警示。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项（ ）（3分）A 如果能有效开发利用乡愁资源，就可以很好引导我国小城镇建设特色、健康发展。B 要使小城镇健康发展，就要保育好城镇地方文化资源，不改变城镇地方文化形式。C 基于乡愁记忆的城镇保护和发展是一个渐进的过程，所以当地政府不能贪大求快。D 乡愁对于小城镇特色发展来说有较大作用，所以政府可在乡愁记忆上着力。 1C2B3B【解析】1试题分析：本题考查筛选文中重要信息的能力。解答时要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别确定答案。A项，“它能让人们不管走多远都想要返回故乡”曲解文意，原文是“能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点”。B项，“已经成为人们的记忆和节日返乡的一种痛”错误，原文第二段说的是“乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的一幅画，更不能沦为春节返乡的一种乡痛”。D项“其中市场承担着最重要的作用”，无中生有，原文只提到“市场不能为所欲为，要遵守规矩、担起责任”。2试题分析：B项，“首段提出问题，之后就此问题进行了解答”不正确。本文在第二段提出问题“如何让乡愁记忆成为小城镇特色发展的引擎”，第一段只是对乡愁记忆的现状进行了阐释。点睛：解答此类试题首要的就是整体阅读，把握中心论点或论题，找出文中所用论据，分析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合。同时还要注意论述类试题设题常见陷阱：以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴，等等。对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，然后再进行判断。3试题分析：本题考查理解作者观点态度的能力，解答时要清晰题目的设误类型，一般可能说成绝对，扩大范围或缩小范围。答题时注意仔细阅读题干要求，分析各个选项，找出答案。B项，“就要保育好城镇地方文化资源，不改变城镇地方文化形式”不全面，第三段提到“坚持守住底线，保护保育好文化资源，充分挖掘小城镇的物质文化基因，保护好独有的地理禀赋、自然风景与文化资源”等措施，第四段也提到“打造创新引擎，开发利用好文化资源”。另外，“不改变城镇地方文化形式”与原文不符，文中说的是“尊重地方文化特色”。 （二）文学类问题阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。万里长城余光中那天下午，心情本来平平静静。后来收到元月3日的时代周刊，翻着翻着，忽然瞥见一张方方的图片，显示堪培拉和一票美国人站在万里长城上。像是给谁当胸锤了一拳，他定睛再看一遍。是长城。雉堞俨然，朴拙而宏美，那古老的建筑雄踞在万山脊上，蟠蟠蜿蜿，一直到天边。是长城，未随古代飞走的一条龙。对区区一张照片，反应是那样的剧烈，他自己也感到很惊讶。万里长城又不是他的，至少，不是他一个人的。他是一个典型的南方人，生在江南，柔橹声中多水多桥的江南。他的脚底从未踏过江北的泥土，更别说见过长城。可是感觉里，长城是他的。几十年来，一直想抚摸想跪拜的一座遗产，忽然为一双陌生而自莽的脚捷足先登，他的愤怒里有妒恨，也有羞辱。他有一股冲劲，要写封信慰问长城。一回头，太太的梳妆镜叫住了他。镜中出现了一个中年人，两个大陆的月色和一个岛上的云在他眼中，霜已经下下来，在耳边。大陆会认得这个人吗？二十年前告别大陆的，是一个黑发青睐的少年啊！那位女职员接过信去，匆匆一瞥，然后忍住笑说：“这怎么行？地名都没有。”“那不是地名吗？ ”他指指正面。“万里长城？就这四个大字？”她的眉毛扬得更高了。“告诉你，不行！连区号都没有一个，怎么投递呢？何况，根本没有这个地名。”其他的女职员全围过来看。大家似笑非笑地打量着他。其中一位女职员忍不住念起来。“万里长城：我爱你。哎呀，这算写得什么信嘛？笑死这种情书我还是第一次看见。万里长城在哪里？”“一封信，只有七个字。”另一位小姐说。“恐怕是世界上最短的信了吧？”“才不！”他吼起来。“这是世界上最长的信。可惜你们不懂!”他从人丛中夺门逃出来，把众多的笑声留在邮局里。“你们不懂！”他回过身去，挥拳一吼。在冷冷的雨中，他梦游一般步行回家。他走过陆桥。他越过铁路。他在周末的人群中挤过。前后左右，都是年底大减价的广告，向汹涌的人潮和市声儿售大都市七十年代廉价的繁荣。人潮海啸而来，冲向这个公司那个餐厅，冲向车站和十字路口，只有他一人逆潮而泳，泳向万里长城。顿然，他变成了一个幽灵，来自另一个世界的孤魂野鬼。没有人看见他。他也看不见汽车和行人。真的。他什么也看不见了，行人、汽车、广告、门牌、灯。市声全部哑去。他站在十字路口，居然没有撞到任何东西！他一个人，站在一个空城的中央。“万里长城万里长，”黑黝黝的巷底隐隐传来熟悉的歌声。“长城外面是”那声音低抑而且凄楚，分不清是从巷子底还是岁月的彼端传来。他谛听一会，脸颊像浸在薄薄的酸液里那样的噬痛。直到那歌声绕过迷宫似的斜街和曲巷，终于消失在莫名的远方。于是市声一下子又将他拍醒。一下子全回来了，行人、汽车、广告、门牌、灯。终于回到家里。桌上，犹摊开着的杂志。他谛视那幅图片，迷幻一般，久久不动，不知不觉，他把焦点推得至深至远。雉堞俨然，朴拙而宏美，那古老的建筑雄踞在万山脊上，蟠蟠蜿蜿，一直到天边。未随古代飞走的一条龙啊。万里长城万里长。而令他更惊讶的是，堪培拉不见了，那一票美国人怎么全不见了？长城上更无人影。真的是全不见了。正如从古到今，人来人往，马嘶马蹶，月缺月圆，万里长城长在那里。李陵出去，苏武回来，孟姜女哭，堪培拉笑，万里长城长在那里。1972年2月1日深夜4下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分)A 以“万里长城”为题，不仅因为它是行文的线索和文章的主要内容，也使文章先声夺人，给人以厚重沧桑的文化气息。B 把蜿蜒雄踞山脊的长城比喻为一条未随古代飞走的龙，意在强调长城是中华文化的象征，因而不容许外国人捷足先登。C “两个大陆的月色和一个岛上的云在他眼中，霜已经下下来”，作者用诗家语言含蓄交代自己的生活经历和文化基因。D “寄信”和“回家”两个片段中均使用了对比手法，突出了七十年代台湾民众对物质生活的追求和对文化乡愁