2018-2019年遵义市遵义县芝麻镇贤芳小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年遵义市遵义县芝麻镇贤芳小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 给自行车轮胎充气是利用了空气（ ）的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动2 下列选项不是动物的共同特征是（ ）A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同3 好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面（ ）是循环利用的标志。 A.B.C.4 木质部发达，支持力强的茎叫木质茎。木质部不发达，支持力弱的茎叫草质茎。树木是（ ）A.木质茎B.草质茎C.乔木D.灌木5 液体体积单位常用（ ）来表示。A厘米B克C升或毫升6 动物和植物最主要的区别是（ ）。 A.能否运动B.营养方式C.是否绿色7 金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）。 A.导电性B.光泽C.延展性8 水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。A0B37C1009 （ ）材料不太适宜用来制作椅子。 A.玻璃B.竹子C.木材D.塑料10观察就是（ ）。A.随便看看B.带着目的看C.有目的地看并记录D.看到什么就记下什么11下列选项不是动物的不同点是（ ）A生活环境不同B外形特征不同C都能够运动D生活习性不同12用废报纸、杯子、木棍、毛巾、棉布、水造纸的过程是（ ）。、废纸撕碎放入杯子里的水中浸泡，直至能捣碎。 、用木棍不停搅拌，直至纸成糊状。 、将纸浆倒在平铺的棉布上。 、用毛巾挤压吸水。A.B.C.D.13测量一棵大树的树干的粗细，我们可以（ ）。 A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数14下列植物中，它的茎属于木质茎的是（ ）。 A.甘蔗B.桃树C.凤仙花15把下列材料埋到土里，最容易受到外界环境影响而变质的是（ ）。A塑料B玻璃C棉麻二、想一想，填一填（填空题）16法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含_和_的混合气体。最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是_，既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是_。17水是一种无_、无_、会_的液体。18洗洁精、食用油和水这三种液体按流动速度从快到慢排列的顺序是_、_、_. 19问题从哪里来？（1）_（2）_（3）_ 20我们用_观察蚂蚁。21蜗牛通过_来呼吸。22下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积，单位是升或_。23完成填空题 （1）水是没有_，没有，_，没有_，_的液体。 （2）水有_，_，_三种存在状态。 （3）_离不开水，_离不开水，_离不开水，所以_离不开水。 （4）我们通常将水、醋、牛奶分为一类，称为_，将石头、树叶、木头分为一类，称为_，空气是单独的一类，称为_。 （5）水的固体存在状态是_。 24金鱼是_培育的，种类很多，是常见的_动物。鱼是_食物。鱼类粪便是_状的。25淡水的缺乏越来越严重地限制了_、_和_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26用不同材料做成的实心小方块，放到水里时，有的会沉，有的会浮。（ ）27蜗牛在桌面上爬过后，会留下明显的痕迹。（ ）28金鱼生活中水中，所以它不需要空气。（ ）29饲养金鱼时，要一次性喂饱。（ ）30把两只完全一样的气球吹到大小相同的时候系紧，分别挂在已经平衡的细木棍的两端（气球距离中心点同样远），细木棍仍然保持平衡。（ ）31观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（ ）32小明爱观察，他从各种不同的树上摘了许多树叶进行观察。（ ）33蜗牛爬行时会分泌黏液。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚，长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题（实验题、解答题）36在图上标出蜗牛各部分的名称：壳、头、腹、尾、触角。37奇奇饲养了两只蜗牛，他通过观察发现了蜗牛的身体特征，还通过实验，了解了蜗牛的应激反应。 （1）蜗牛的身体分_、腹、_、_四部分。蜗牛的眼睛长在_。 （2）蜗牛的壳有左旋和右旋之分，下图两只蜗牛的壳中是左旋的是_；右旋的_。（3）奇奇做了如下实验。，让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮住它的上面，使它的一半身体处于阴影中。观察发现，蜗牛往阴影处爬行。用笔头分别轻触蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都迅速缩回壳内。用棉花蘸一点米醋，放在蜗牛前面3厘米处，蜗牛向其他方向爬行；在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液，蜗牛向蔗糖溶液爬行。在爬行的蜗牛前方05米处，用力鼓掌，观察发现蜗牛没有反应。通过以上实验，你知道蜗牛有哪几种感觉?_。蜗牛