三年级语文期末考试答案.docx

三年级语文期末考试答案【篇一：2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】t一、日积月累（38分） 1、看拼音，写词语。（10分） _ _ _ _ _ _ _ _ 2、照样子写词语。（4分） 轻重倒置 千言万语 喜气洋洋 又香又甜 3、把下面的词语补充完整。（8分） 不（ ）思索 （ ）流不息 大显神（ ） 相（ ）并论 （ ）头丧气 （ ）确无误 欢（）乱跳 兴高（）烈 4、选词填空（6分） （）、经过一个学期的努力，我的成绩（ ）有了很大的进步。 （2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在哪儿度过的时光。 （3）、我走在路上，（ ）听到有人喊我的名字。 （5）、他（ ）很淘气，（ ）说话很算话。 (6)、（ ）王老师住院了，（ ）今天没来上课。 (7)、红花的房间（ ）宽敞，（ ）不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。（10分） (1)_,每逢佳节倍思亲。（王维九月九日忆山东兄弟） (2) 知有儿童挑促织，_。（叶绍翁夜书所见） (3)两岸青山相对出，_。(李白望天门山) (4)水光潋滟晴方好，_。（苏轼饮湖上初晴后雨）(5) _，人无完人。 二、阅读理解（32分） （一）阅读下面文段，回答问题。（分） 富饶的西沙群岛（节选） 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1、结合上下文理解词语。（2分） 五光十色：_。 2、在括号内填上合适的词语。（4分） （ ）的西沙群岛 （ ）的珊瑚 （ ）的花朵 （ ）的海水 3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？（3分） _。 4、用“ ”画出1句带有“有的”的句子，仿造这样的句式造句。（4分） _。 5、你喜欢西沙群岛的什么？为什么？（4分） _ _。（二）阅读下面文段，回答问题。（15分） _ 今天，外婆来我家（做作）客。妈妈要（煮著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应（到 道）：“（尊 遵）命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。 谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。 妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？” “没.没有。”我结结巴巴地回答。 妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。 过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。 我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。 1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。（2分） 1、用“”划去括号里用得不恰当的字。（4分） 2、写出下列词语的近义词。（3分） 吩咐（ ） 急忙（ ） 原因（ ） 4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（2分） _。 3、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（1+3分） _。 三、作文（30分） 我们在生活中常常会听到一个又一个美丽动人的童话故事，如龟兔赛跑小马过河.你喜欢读这些故事吗？能不能也展开你的想象，自己试着编一个童话故事呢？ 要求：1、语言通顺，条理清楚。 2、注意标点，字迹工整。 答案： 一、日积月累 1、观察 勇敢 试验 苏醒 宽裕 坚固 拜访 威武 鼓励 矛盾 2、写出带有一对反义词（第一、二个字是反义词）的词语即可 千（）万（） ：千山万水 千军万马 千言万语 千丝万缕 abcc式：白发苍苍 风尘仆仆 千里迢迢 生机勃勃 又（）又（）：又松又软 又香又脆 又高又大 又白又嫩 3、不（假）思索 (奔)流不息 大显神（通） 相（提）并论 （垂）头丧气（准）确无误 欢（ 蹦）乱跳 兴高（采）烈 4、果然 依然 忽然 虽然.但是 因为.所以不仅.还 5、（1）独在异乡为异客 （2）夜深篱落一灯明 （3）孤帆一片日边来（4）山色空蒙雨亦奇 （5）金无足赤 二、 （一）1、形容海水色彩鲜艳，十分美丽。 2、（富饶）的西沙群岛 （美丽）的珊瑚 （美丽）的花朵（蓝蓝）的大海 3、答：说明西沙群岛的鱼很多。 4、（ 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。）或（鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。） 仿造句子：句式相同，句子通顺就给分。 5、有理即可 （二） 1、酱油打碎之后（有理即可） 2、划去做划去著划去到 划去尊 3、嘱咐匆忙缘故 4、无论做什么事，都要为别人多多着想。 5、必须答两方面，喜欢谁、为什么 三、作文 语句通顺、句子通顺，有丰富想象力的可得高分【篇二：新人教版小学语文三年级上册期末试卷及参考答案】p 三年级 语文一、基础知识（54分） 1、看拼音写词语。（10分） 险（ ）慌（ ） 富（ ） 辫（ ）脸（ ）荒（ ） 福（） 瓣（ ）3、多音字组词。（3分）（ 4、把四个字的词语补充完整。（8分） 三年级 语文 第 1 页 共 8 页 远近（ ）（ ） （ ）少（ ）多 （）（）而归 如愿（）（） （）（）打采沉（）不（）目（）转（） （）然大（） 5、仿写词语。（9分） 仪表堂堂（aabc式） 慢吞吞（abb式） 一大一小（一a一b式） 6、要求改写句子。(10分) （1）调皮的查理是一个信守承诺的男孩。（缩写） _ （2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句） _ （3）黄山的石头形态万千。（改为比喻句） _ （4）高尔基把扔进来的纸团打开了。（改为“被”字句） （5）浅水洼小男孩一条一条把 大海 捡起来 的 扔进 小鱼 里（连词成句） _ 7、按照课文内容填空。(5分) （1）当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到王维的诗句： （2）山花对海树， 。 （3）山重水复疑无路，。 三年级 语文 第 2 页 共 8 页（4）任何成就。（宋庆龄） 8、我会选择关联词填空。（5分） 不但?而且? ?所以?如果?就? 只有?才?虽然?但是? （1）小红今天生病了，（ ）才来迟到了。 （2）（）你要一个懂事的孩子，首先（ ）要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。 （3）这条街（）很美，（）很宽阔。 （4）（）爸爸今天觉得不太舒服，（）也还坚持去上班。 （5）（）辛勤劳动，（）能创造幸福生活。 二、阅读短文，完成练习（21分） （一）、课内阅读。（10分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋天里频频点头 （1）写出下列词语的近反义词（2分） （近义词）五彩缤纷（ ）（反义词）凉爽（） （2）这段话中主要运用的修辞方法有 。（2分） （3）给短文的最后一句话加上标点？（2.5分）三年级 语文 第 3 页 共 8 页（4）短文中分别写到了 事物。 （2.5分） （5）这一段话是围绕哪一句话写的，用“ ”画出来。（1分） （二）、课外阅读。（11分） _ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。它的外形。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号里。（3分） （）的细雨 （ ）的露珠 （）的绿叶（）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 2、读短文，找出银梨的特点填空。（4分） （1）形状：_ （2）气味：_ （3）颜色：开始呈_，后来_。 3、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、 三年级 语文 第 4 页 共 8 页_、_。（2分） 4、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“_”上。（2分） 三年级 语文 第 5 页 共 8 页【篇三：人教版三年级下册语文期末测试题(附答案)】class=txt一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分） ( ) ( ) () ( ) （ ） （ ） （）（） 二、给带点的字选择正确读音(6分) 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分） 继狠 （ ）蹈 （ ）悔（ ） 断狼导 （ ）踏 （ ） 诲（ ） 四、请你照样子写词语。（10分） 1、动静、得失、 、 2、栩栩如生 、 、 3、南辕北辙 、 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分）2、，报得三春晖。 3、，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月， 。 5、八仙过海 6、胜日寻芳泗水滨， 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你 会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分） 六、按要求改写句子。（6分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的 骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 七、修改病句。（6分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 3、课堂上，专心致志的听讲。 八、阅读 （15分） （一）课内阅读，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一 动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去， 叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在 荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟 （ ）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 （分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候（） 锋利（） 、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼 睛（ ）。（分） (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（9分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧 的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露 珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁 圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地 生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里 的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主 人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨