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2018-2019年邢台市沙河市白塔镇养河小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 香樟树和柏树的相同点,正确的是( )。 A.香樟树和柏树的树叶都是四季常青的B.年龄相同的香樟树和柏树的树干一样粗C.香樟树和柏树的树冠形状相同2 水在0以下的存在状态是( ) A.固态B.气态C.液态3 银杏叶是( )。 A.针形叶B.带形叶C.扇形叶4 下列说法,正确的是( )。 A.我们周围用塑料制成的物品很多,所以塑料是最好的材料B.不是所有的材料都可以回收利用C.金属、木头、陶瓷都是天然材料5 下列小动物在桌面上爬过后,留下痕迹最明显的是( )。 A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓6 观察纸时,我们一般不会用( )。 A.放大镜B.尺C.量筒7 通过水和空气单元的学习,我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是( )。 A.固体B.液体C.气体8 陆生植物的生长( )水分。A需要B不需要9 鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行,这种现象说明( )。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物10下面三片树叶中,不是完整树叶的是( )。ABC11液体体积单位常用( )来表示。A厘米B克C升或毫升12在进行溶解实验时,我们经常会使用到的实验器材是( )。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块13下列属于天然材料的是( )。A塑料B木头C金属14树木的( )是输送水分和养料的通道,所以保护它十分重要。A.叶B.表皮C.根D.枝叶15下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。二、想一想,填一填(填空题)16用放大镜观察白纸,我们发现纸由很多_组成。 17小明饲养了两只可爱的蜗牛,每天观察,看到蜗牛的背上有一个壳,身体软软的,头上有_对触角,用_爬行。18_是我国古代的四大发明之一。其余还有_、_、_ 19植物的叶一般由_和_组成,叶片上有_。20动物和植物都是有_的,所以它们都属于_。 21我们要更细致的观察小动物应使用_。 22水主要分布在_、_、_、_和_等许多地方。 23在水中下沉的材料有_、_、_,在水中上浮的材料有_、_、_。 24扇扇子实际是用扇子带动空气_,形成风,使人感到凉爽。 25写一写我认识的植物名称,比如_、_、_等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26看、闻、听、摸等方法都是科学观察的基本方法。( )27想要知道洞穴内有没有小动物,我们可以把手指伸进洞穴内。( )28我们的身体在不断变化,处在生长发育期的我们要注意营养均衡搭配。( )29小亮连续3天早晚观察一棵树,没有发现什么变化,他认为这棵大树没有发生变化。( )30蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。( )31浮萍没有土壤也能生存。( )32蚂蚁和金鱼的食物基本一样。( ) 33根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用的时间可以比较谁流得最快。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与对应的材料类型用线连起来。35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题(实验题、解答题)36下图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?_。37下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况,并记录下来。实验记录:液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析:液体流动快慢和_有关。_越大,液体流动越慢,反之越快。实验结论:不同液体流动的快慢_。38小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_了,此时松手会发现活塞_。 (2)

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