2018-2019年重庆市璧山区蒲元小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市璧山区蒲元小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列各种材料可以用来造纸的是（ ）。 A.碎玻璃B.石头C.粘土D.树皮2 古代造纸术是由（ ）发明的。A蔡伦B.爱迪生C牛顿3 蚂蚁用（ ）交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部4 （ ）在晚上发出声音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀5 属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（ ）A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳6 我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋7 在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是（ ）。A.使蚯蚓的运动保持润滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地获得食物 D.使蚯蚓能吸收足够的水8 观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是（ ）。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录9 蝗虫有（ ）腿。 A.2条B.4条C.6条10用铁钉在砖和陶瓷上划痕 ，有痕迹的是（ ）A.砖B.陶瓷C.都有D.都没有11凤仙花的果实像（ ），还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦12装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（ ）不同。 A.状态B.黏度C.形状13制造飞机更多使用的是（ ） A.天然材料B.复合材料C.单一材料D.金属材料14下列选项中，（ ）不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动15测量树木（ ）可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根二、想一想，填一填（填空题）16水是_色，油是_色。17水是一种重要的_，在生产生活的_，水都有十分重要的作用。水是生命的_，我们每天都_水。18在_的情况下，水流可以加速船的前进；在逆水的情况下，水流可以_船的前进；19我知道的水生植物有水葫芦、_、_。20水沿着_的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做_。 21金鱼的身体分_、_、_三部分，身上长着_，_是保护鱼体的，保持鱼体表_。22水、食用油和洗洁精这三种液体中，流得最快的是_，流得最慢的是洗洁精。 23世界上大约有一百多万种动物，连同四十五万种的植物一起，统称为_. 24我们要_小动物，珍爱生命，保护生态环境。 25植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26把两片叶描画在方格上，用数方格的方法可以比较树叶的大小。（ ）27春天是树木落叶的季节，秋天是树木结果的季节。（ ）28材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。（ ）29将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。（ ）30蚂蚁喜欢群体生活，但分工不明确，有活大家一起干。（ ）31塑料的导热性比金属强。（ ）32蚯蚓喜欢生活在光亮潮湿的土壤中。（ ）33蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫35把动物各部分名称与图中所指位置连上线。（重复的，画出一条即可）五、综合题（实验题、解答题）36请你设计实验，让我们看到空气，听到空气，摸到空气，感觉到空气的存在。方法现象看到空气听到空气摸到空气感觉到空气37总结我们学过的材料，归纳它们都有哪些特性。 38下面是研究几种纸的吸水性的实验过程，请仔细阅读并回答相关问题。1.实验材料：图画纸、_、打印纸、面巾纸、蜡光纸、_、清水等。2. 实验步骤：用滴管吸取清水，并分别滴到被检测的纸张上。比较纸面上的水滴形状及水_的速度。实验记录：纸张类型图画纸美工纸打印纸面巾纸蜡光纸水