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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班美术教案：树林里的幼虫 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1、让孩子们知道幼虫的特征以及它的习性，并且知道昆虫的特征。2、教会孩子们用巧克力制作幼虫。活动准备 巧克力豆，木工胶，签字笔或是圆珠笔活动过程导入1、 用猜谜语的方式向孩子们介绍幼虫。- 我喜欢啃树叶吃。- 我长得很小，喜欢蜷着身体。- 我是昆虫的宝宝，我是谁呢?展开1、谈谈幼虫。- 你见过幼虫吗?- 你在哪儿见到的幼虫?幼虫长大了会变成什么?- 看过幼虫后你有什么感想?2、谈论一下昆虫的一生。- 昆虫是怎样出生的?- 在蛋里是什么样子的? 然后又变成了什么? (昆虫在蛋里是幼虫。)- 在昆虫中从幼虫变成蛹的都有什么?(有蝴蝶和金龟子。)- 在昆虫中从幼虫直接变成成虫的有什么?(从幼虫不变成蛹直接变成成虫的昆虫有蝉，蚂蚱和蜻蜓。)(从幼虫变成蛹或是变成成虫的过程被叫做变态。有从幼虫变成蛹的完全变态还有从幼虫直接变成成虫的不完全变态。)3、说说昆虫的特征。- 昆虫长什么样子?- 昆虫的身体分为几部分?- 都有什么特征?(身体分为头，胸和肚子三个部分。身体左右对称。胸上有2对翅膀和3双腿。昆虫一共有6条腿 ，还有触角。)4、研究制作幼虫。- 制作幼虫需要哪些材料呢?- 用巧克力豆怎样制作幼虫呢?5、利用活动纸中准备的材料制作出幼虫。 用巧克力豆粘出幼虫的样子。 其他的部分用签字笔画好。
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