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文档简介

浙教义务版一年级语文下册教案 对不起1、 能看懂图意，说出图的主要内容，说得清楚明白，句子完整、通顺。2、 懂得对人要有礼貌，要互相谦让，会使用礼貌用语对不起、没关系。重点：培养学生的观察能力和口头表达能力，把图意叙述清楚、明白。难点：练起来说三幅图的图意，会使用礼貌用语对不起，没关系。教学准备：幻灯片教学时间：1课时教学过程：一、 启发谈话，出示课题。孙悟空考小明中的小明是个怎样的孩子？为什么孙悟空称小明是个有礼貌的孩子？是啊，有礼貌的孩子说话时常用上您好、请、再见等礼貌用语。礼貌用语还有哪些呢？今天我们要学习说对不起、没关系这两个礼貌用语，看谁学得好。二、 初步观察，粗说大意请同学们看三幅图，想一想，图上讲的是怎样一件事？三、 仔细观察图片，把每幅图的意思说具体。第一幅：1、 图上画的是什么时候？有哪些人?发生了一件什么事？2、 把刚才的几个问题连起来说说图意。3、 同桌练说，指名说，开火车。第二幅：1、 想一想：丁丁不小心把冬冬的铅笔盒碰落在地，丁丁会说些什么？冬冬又会说什么？2、 丁丁又是怎么做的？3、 连起来说第二幅图的意思。小声说指名说。4、 问：刚才小朋友说的一段话里，有没有用上礼貌用语？用了哪两个礼貌用语？第三幅：1、 丁丁捡起铅笔盒，会对冬冬说些什么？冬冬又会怎样说？2、 指名说说图意。3、 这段话里有没有用上礼貌用语？是哪个词？四、 连起来说说三幅图的意思。看谁说得清楚、明白，句子完整，而且能用上礼貌用语。1、 先各自准备练说，同桌互说。2、 指名说。五、 分角色练说1、 请两位学生分别扮演丁丁和冬冬，其余生评议。再同桌表演。2、 讨论：在平时的生活中，哪些情况下应该用对不起，哪些情况下应该用没关系？举例说明。3、 想一想
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