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课 时 教 案第 节 总序第 节课题第36课元朝的经济科技与文化编写时间 月 日执行时间 月 日教学目标元朝的经济科技与文化重点难点元朝的经济科技与文化教学准备PPT课件个 人 初 备集体备课环节教学设计呈现方式导入元朝的经济科技与文化定标自学一、社会经济的发展 1农业:恢复和发展 2手工业:长足进步 3商业:元大都世界闻名二、郭守敬与授时历 郭守敬编制授时历三、元曲 1杂剧 2散曲合作探究一、社会经济的发展 猜猜他是谁? 蒙古族卓越的政治家、军事家;灭亡南宋,统一全国;元朝首任皇帝。 庙号世祖 谥号圣德神功文武皇帝 元世祖忽必烈忽必烈的一天 假设你是忽必烈身边的大臣,现在你将跟随他度过充实的“一天”,看看会遇到哪些场景。 场景一:国计民生,斟酌处理 “汉法”与“旧俗”之争“汉法”与“旧俗”之争 忽必烈即位后,“汉法”与“旧俗”之争十分激烈。“汉法”指中原的农耕文化,“旧俗”指蒙古地区的游牧文化。今天,忽必烈召集权臣,让大家献计献策如何发展社会经济。假如你是元朝的官员,你会采用什么方法? 想一想(1)忽必烈对农业的态度如何?表现在哪些方面?(2)在农业的推动之下,手工业和商业发展如何? 1、农业:恢复和发展(1)禁止把农田改作牧场;(2)鼓励垦荒;(3)兴修水利;(4)把新增田地和人口的多少,作为考核官吏的重要条件;(5)编写农桑辑要等农学 著作,指导农业生产。 国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。 元世祖2、手工业:长足进步制瓷业:元青花瓷;青花鹿纹盘;青花双狮戏球纹;八棱玉壶春瓶;青花凤首扁壶为举世珍品纺织业:黄道婆推动棉纺织业发展纺织业 大家知道我国的老百姓什么时候用棉布衣服取代麻布衣服吗?你知道黄道婆对此所做出的贡献吗?谁来讲讲她的故事? 元代棉纺织业有了很大发展,棉纺织工具也得以进一步改进。元代的织布机以脚踏代替了手摇,显著提高了劳动效率。 (18世纪的欧洲)要找一个能够同时纺出两根纱的纺织工人并不比找一个双头人容易。 马克思3、商业:元大都世界闻名 元大都平面图 外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无与能比。马可波罗 元大都是闻名世界的国际性大都市,你能用史实进行说明吗?每人举出一个例子。二、郭守敬与授时历 忽必烈的一天 场景二:接见官员,选拔人才选拔人才农业发展离不开天时气候和自然条件,而天文科研和水利工程需要专业、敬业的管理人才。这个时候,有大臣向忽必烈推荐了郭守敬,说他家学渊源、功底深厚,熟悉天文水利知识。 郭守敬 想一想:郭守敬是什么人?他有什么专长? 四海观测,测天制历 我国古代许多科技成果领先世界。这说明了什么?方日晷,观星台,简仪,日晷三、元曲 忽必烈的一天 场景三: 宫廷娱乐,欣赏元曲,元杂剧舞蹈砖俑,1973年出土于河南焦作,现收藏于河南省博物院1、元杂剧: 戏曲表演想一想 1当时最流行的娱乐节目是什么? 2当时有哪些名家名作? 元杂剧: 把诗歌、音乐、舞蹈、表演、宾白相结合,演出一个完整故事的戏曲艺术。2、散曲: 歌唱表演 你会推荐忽必烈看什么节目或哪一部作品? 由诗歌演变而来,可以配乐演唱的歌曲。 2014年发行的元曲特种邮票(左为马致远天净沙秋思,右为张养浩山坡羊 潼关怀古) 请大家以表格的形式把元代的杂剧与散曲名家名作进行归纳。 你会推荐忽必烈看哪一部?人物身份代表作关汉卿元曲作家窦娥冤王实甫元曲作家西厢记马致远散曲作家天净沙秋思释疑点拨多民族国家的统一 元朝多民族国家的统一,促进了社会经济的进一步发展。元朝城市繁荣,大都成为闻名世界的国际性大都市。政治统一与经济繁荣又推动了元朝科技、文化的发展。经济繁荣科技发展文化发展反馈检测巩固练习1唐诗、宋词、元曲、明清章回小说是我国不同历史时期文学成就的主要表现形式,且涌现了不少的杰出人物,下列人物中属于元曲重要代表人物的是( )A关汉卿 B李白 C苏轼 D吴承恩2据史料记载,1279年,天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”,共设立了27个观测点,其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨的是( )A成吉思汗 B忽必烈 C朱元璋 D康熙皇帝 3下列不属于元朝采取的发展农业生产的措施的是( )A.多次下令禁止蒙古贵族占农田做牧场 B.推广棉花种植 C.开通大
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