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太空生活趣事多教学反思范文大全 课上得像飞一样的快因为有每天中午的读书时间做保证所以在课堂上我减少了读文的时间因为我把读书时间用来读文的了 本课生字多我要求学生在课文中把生字词画出来这本是一个老方法了已经不值一提可是我要求学生已经画完的就可以下地指导本小组的学生然后比一比看谁最快看个小组最先结束然后安静的坐好这个方法本是一时兴起看到有的学生快有的学生慢慢的学生特别的急快的又等得不耐烦为了让他们保持安静就突然想到这个方法不想学生已经习惯了下座找朋友的游戏快的学生马上就离座了来帮助本小组的学生最后就发生了几个学生帮一个的现象我喜欢他们喜欢表现自己的感觉我要求他们处处展示自己我觉得这是今后社会的需要一个不敢展示自己的人不会获得成功的 希望提供的太空生活趣事多教学反思让老师和学生在教学的过程中共同进步能够提高教学方法和教学质量 太空生活趣事多是教科版小学语文一年级下册的一篇课文课文用浅显生动的语言介绍了新奇有趣的太空生活因此我紧紧围绕一个“趣”字展开教学层层渗透达到以趣激趣的目的但是课下进行反思我还觉得有许多地方需要改进 一、多媒体的使用不够合理 在充分利用教材的同时使用多媒体课件能激发学生的兴趣开始播放“神舟九号”升空时画面清晰美观声音扣人心弦极具立体感;显示宇航员看杂志和生活的画面让人陶醉其中感受到神奇、奥妙的宇宙太空带给人们美的享受最后的画面拓展丰富了学生对太空生活的了解吸引了学生的注意力这样既让学生感受到太空生活的有趣又能加深对太空物体失重的理解可谓图文并茂恰到好处但是由于视频播放时间较长分散了学生的注意力反而忽略了课文中列举的四种有趣的事没能突出重点 二、对文本的挖掘不够深透 通过多种形式的阅读学生对课文中所讲的四种趣事已经非常明白但是在讲解喝水这一段时我个人认为学生都知道带吸管的塑料杯样子就没有用孩子们喝的吸管牛奶或医院用的滴流袋进行直观的演示所以这一环节我准备的不够充分课文中讲到为了在宇宙飞船里平稳地走路宇航员都要穿鞋底带钩的鞋子但是现在的宇宙飞船里是在舱底放上固定的鞋子以便于宇航员穿着袜子行动而不再需要穿鞋底带钩的鞋子在这一板块我没有进行深入地了解直到课下有个别学生向我提问:老师大屏幕里的宇航员也没穿鞋底带钩的鞋子啊我才意识到随着科学的发展宇宙飞船也是在不断改进和完善的而我却忽略了这个问题没能对学生进行细致地讲解可见对文本的深入挖掘是必不可少的 在今后的教学中我会认真钻研教材充分细致地备好每一节课使自己的教学水平得到进一步提高在教学实践中不断进步 太空充满了神秘的色彩宇航员是人们心目中的英雄太空中的生活究竟样的课文题目一下子抓住了读者的心本课用浅显生动的语言介绍了一些新奇有趣的太空生活知识并巧妙地交待了造成“奇特”的原因全文共分六个自然段从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事条理清楚 小学生好奇心强太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力因此教师可以充分利用学生的好奇心和求知欲组织他们收集有关太空的资料引导他们把课文读好在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练同时应结合我国神舟五号载人飞船遨游太空的事件适时对学生进行学科学爱科学及爱祖国的教育 实际教学下来我发现虽然是以航天精神为契机来调动学生学习的积极性激发起通过学习顺利闯关的信心但是学生对航天事业并不了解他们只是觉得很有趣可以

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