2019年中考英语二轮复习 第二篇 语法突破篇 语法专题（七）形容词和副词课件 新人教版.ppt

PARTTWO,第二篇语法突破篇,语法专题（七）形容词和副词,1.形容词的句法功能(1)形容词作定语。单个形容词作定语时,放在被修饰的名词前。Sheisagoodgirl.她是一个好女孩儿。,考点一形容词,【中考考点】(1)形容词和副词的原级、比较级和最高级的构成规则、基本句型及其用法。(2)形容词作表语和定语的用法。(3)副词作状语的用法。,形容词作不定代词的定语时,要放在不定代词的后面。Thereisnothingimportant.没有什么重要的事情。enough作形容词时,放在被修饰的名词的前、后均可。Wehaveenoughmoney/moneyenoughtobuyeverybookhere.我们有足够的钱可以买这里的每一本书。“基数词-可数名词单数-形容词”为复合形容词,放在被修饰的名词前面。Tomisaneight-year-oldboy.汤姆是一个八岁的男孩。,(2)形容词作表语。此时与连系动词构成系表结构。Themealisdelicious.这顿饭很美味。(3)形容词作宾语补足语。用来说明宾语的性质、状态或特征。Ifoundthebookinteresting.我发现这本书有趣。,2.多个形容词修饰名词的顺序限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)描绘词(大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、材料)名词afamousAmericanmedicalcollege一所著名的美国医学院3.形容词的常用句式(1)“Its+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人做某事”。注意这一句型中需要用描述行为者的性格、品质等的形容词,如good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right,wrong等。(2)“Its+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说”。注意这一句型中需要用描述某事性质的形容词,如important,necessary,difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等。,考点二副词,1.副词的句法功能(1)用作状语。HespeaksEnglish.他英语说得非常好。(2)用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时间副词以及其他副词。Illbebackinfiveminutes.我五分钟后就回来。(3)用作定语。通常情况下,副词用作定语时总是放在被修饰的名词或代词之后。Thepeoplethereareveryfriendly.那儿的人很友好。,verywell,2.副词的位置(1)副词通常放在被修饰的动词后面。(2)句中有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。,考点三形容词和副词的比较等级,1.规则变化(1)一般在词尾直接加-er或-est。如:talltallertallest,long(2)以不发音的字母e结尾的词,在词尾直接加-r或-st。如:nicenicernicest,large(3)以“辅音字母+y”结尾的双音节词,把y变为i,再加-er或-est。如:heavyheavierheaviest,busybusierbusiest,funny,longer,longest,larger,largest,funnier,funniest,(4)重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-er或-est。如:bigbiggerbiggest,hothotterhottest,thin,fatfatterfattest(5)部分双音节词和多音节词在原级前加more构成比较级,加most构成最高级。如:slowly,beautifulmorebeautifulmostbeautiful,thinner,thinnest,moreslowly,mostslowly,2.不规则变化good/wellbetterbestmany/muchmoremostill/bad/badlyworseworstlittlefarfarther/furtherfarthest/furthest,less,least,考点四形容词和副词比较等级的用法,1.原级的用法(1)只能修饰原级的词有very,quite,so,too等。Theoldmaniswalkon.那位老人太累了,不能再继续走了。(2)原级常用的句型结构“as+形容词/副词原级+as”表示“和程度相同”。LucyisasoldasKate.露西和凯特的年龄一样大。TomrunsMike.汤姆和迈克跑得一样快。,tootiredto,asfastas,“not+as/so+形容词/副词原级+as”表示“不如那样”。Thisclassroomisthatone.这间教室不如那间大。Hedoesntwalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。2.比较级常用的句型结构(1)“A+be/v.+比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”表示“A比同一范围内的任何一个人/物都”,含义是“A最”。Xiaomingistallerthaninhisclass.=Xiaomingistallerthan(anyof)theotherboysinhisclass.小明比他班上的其他任何男孩都高。,notas/sobigas,anyotherboy,(2)“A+be/v.+the+比较级+ofthetwo”表示“A是两者中较的”。Lookatthetwoboys.Xiaomingisthetwo.看那两个男孩。小明是两个当中较高的那个。(3)“比较级+and+比较级”表示“越来越”。Heisgetting.他越来越高了。Hedoeshishomeworkmoreandmorecarefully.他做作业越来越认真了。(4)“the+比较级,the+比较级”表示“越,越”。youwork,yourgradeswillbe.你越努力学习,你的成绩就会越好。,thetallerof,tallerandtaller,Theharder,thebetter,(5)“特殊疑问词+be/v.+比较级,AorB?”Whichisbigger,theblueballortheredone?哪一个球更大,蓝球还是红球?注意比较级前常用much,even,alittle,abit,alot,far等词修饰。3.最高级常用的句型结构(1)“主语+be/v.+the+最高级(+单数可数名词)+in/of短语”表示“是中最的”。Tomisthetallest(student)inhisclass.汤姆是他班上最高的(学生)。Ijumpinmyclass.我是我们班跳得最远的。(2)“主语+be/v.+oneofthe+最高级+复数可数名词+in/of短语”表示“是中最之一”。BeijingisinChina.北京是中国最大的城市之一。,(the)farthest,oneofthebiggestcities,(3)“特殊疑问词+be/v.+the+最高级,A,BorC?”用于三者的比较。Whichseasondoyoulike,spring,summerorautumn?你最喜欢哪一个季节,春天、夏天还是秋天?(4)“主语+be/v.+the+序数词+最高级+单数可数名词+in/of短语”表示“是中的第几”。Tomisboyinhisclass.汤姆是他班上第二高的男生。,best/(the)most,thesecondtallest,用括号中所给单词的适当形式填空1.Seeingabirdrestingbythewindow,theboymoved(quiet)tohavealookatit.2.Theriveristwiceas(long)asthatone.3.Ilostmyticket,but(luck),thetravelagentgavemeanotherone.4.Isitmuchcheaperandfar(enjoyable)totravelbytrainthanbyplane?Yes,Ithinkso.5.Wecancollectrainwaterwhenitrains(heavy),anduseittowaterplants.,考点过关训练,quietly,long,luckily,moreenjoyable,heavily,考点过关训练,6.HaveyouseenthemovieBabyPlan?Ofcourse.Ithinkits(funny)movieIhaveeverseen.7.Ifmorepeoplegiveupdrivingcars,theairwillgetmuch(clean)inafewdays.8.Whatdoyouthinkoftheenvironmentinyourhometown?Itsnotso(good)asbefore.Boththeairandthewaterarebadlypolluted.9.Ivereadthroughthisbookseveraltimes,butIwillreadit(careful)soastogetabetterunderstanding.,thefunniest,cleaner,good,morecarefully,考点过关训练,10.Eating(health)foodisgoodforyou.11.AssoonasIheardthenewsthatIpassedthedrivingtest,Ifelt(relax)atonce.12.The(hard)weworkatEnglish,thegreaterprogresswewillmake.13.Itis(good)tol