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与月考有关的作文精选 （一） 时间过得飞快一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了 然而留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时心底里感到无限地自责 当我静下来时再仔细地浏览多一次试卷时才发现原来自己是多么地粗心、急躁当一拿到题目是便马上动笔写如果一遇到不懂得题目是便开始慌了不知从何入手因此导致了数学一道9分的题目完全失分令我现在沉痛万分还有虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到”其实到现在一回想起来才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！ “如果说自己平时有做到复习、预习的话那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢现在的责任只能推回自己身上预习历来是学生学习的一个重要要求如果我们不做到课前预习那么就会令自己的学习大打折扣了知识是靠日积月累的人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输入到大脑里去“饥一顿饱一顿”的“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的因此我们一定要做到定时定量学习 从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法当我们考试差时如果只会一味地去找理由的话或把错的责任推到别人身上的话那么便会永远掩盖着错误一直错下去如果该每天完成的学习任务没有完成喜欢集中复习临考突击每天该学、该记的欠账的话便会更难取得好成绩要做到必须每天的知识积累每天复习而且要做到专心致志学习才行 学习靠积累学习靠努力；机会仅有一次不能放过任何一次考试！ （二） 月考的分数出来了我考的不是太理想 语文考了一百一十分数学只考了一百零二点五分英语也只考了八十三分这三门主科都没有达到我自己定的分数我自己定的分数是95分加10分这样也就是105语文达标了数学和英语都没有考好 我分析过了：我数学错在粗心大意上面比如：拓展题第一题我算出来的数是100.5我却把它写成了160.6你说我这是不是粗心大意呢还有一题是第二大题的第四小题的第一题：“底是60高是85”算出来的得数应该是5010的我却把它写成了1010；这几题算错就仅仅被扣了将近10分这10分就代表了我这个人粗心大意考过试也不细心检查更别说被扣的这17.5分所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的附加的二十分一共有四大题各题的分数都不一样我竟然把会做的题目给做错了你说我啊比如有一题是：420*63+42*370很简单的得数肯定是4200我却把它写成了8400了；还有一题是（如图）：BCEF是平行四边形ABC是一个直角三角形BC长8厘米AC长9厘米阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米求HC的长度也很简单的就连四年级同学都能做出来的我却做错了（图本人不会制） 胡老师有过一次分析就是说：竖式计算把竖式写出来了横式的答案却没有写这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种；到了秋天果实长出来了你却在那里不收就算你再好的果实长在那里已经是非常的饱了再长的话就多了、烂了也就是说你天天给它施肥、浇水、播种但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里冬天就不怕饿了要是不收的话不给饿死才怪呢反过来也就像你把一题题目给做出来了却没有写答案是一样的道理吧现在想想老师说的很有道理我要铭记在心啊！ 今天中午我把试卷拿给回家给我妈妈看当事我妈没有打我还对我说：“你这次期中考试是考的啊我就想不通你英语平均分都没有达到啊你这个数学因为什么错的啊英语是因为什么错的啊要找到原因好好的给补上来啊我语文就不说你了考的还可以”我低着头小声的回答道：数学是因为粗心大意没有检查所造成的；英语是没有掌握重点所造成的她又对我说：下一次考试要继续努力考出你理想的成绩不要让我再看到这一点分数了我说：我知道了下次我继续努力考出理想的成绩说着我边上楼去了当我刚上到第二个台阶时妈妈又说了一句话：我知道你已经努力了但是我想你下次一定会更努力的一定会考出理想的成绩的我说：好的我会的我下次一定继续努力考出理想的成绩 下午上学的时候走在路上我妈妈问我：你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊我说是：张家瑞他三门加在一起一共被扣了3.5分；那全年级呢我又说：应