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2018-2019年逊克县宝山乡中心学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 同样多的水,放在( )里面的水蒸发得快。A瓶子B脸盆C杯子2 不太适宜用来制作椅子的材料是( )。 A.竹子B.塑料C.玻璃3 下列关于植物的相同点描述错误的是( )。 A.所有的植物生长都需要水分、阳光和空气B.所有的植物都会生长、发育C.有的植物会繁殖后代,有的植物不会繁殖后代4 在观察活动中,( )是不正确的。 A.注意安全B.不惊吓小动物C.可直接触摸、抓举动物。D.保持安静5 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的( )。A大小B软硬C颜色6 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动7 小明在观察大树时记录下不同树木的形状,你认为是柳树的形状的是( )。ABC8 在比较材料柔韧性的实验中,我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的,这样可以使实验更( )。 A.容易B.公平C.难做9 下列说法错误的是( ) A.植物的叶是多种多样的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老、死亡B.通过观察叶子的生长变化,发现叶是有生命的C.有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D.叶片是比较重要的部分,又是传递水分和营养的通道10在做纸的吸水性实验的时候,我们用红墨水是为了( )。 A.好看B.增大吸水性C.更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程11寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里12所有的固体和液体都有( )。A质量B味道C颜色13不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A.灰色B.绿色C.黄色14蒲公英的一生要经历( )这些变化。 A.种子、发芽、幼苗、开花、结果B.种子、幼苗、发芽、开花、结果C.种子、幼苗、发芽、结果、开花15下面三片树叶中,不是完整树叶的是( )。ABC二、想一想,填一填(填空题)16问题从哪里来?(1)_(2)_(3)_ 17植物和动物相同的特点是都生活在_里,都需要_,_和_,会_,_后代,都有从_到_的过程。 18我们周围的材料单元我们探究了一些材料的特性,根据所学回答问题。(1)请结合所学知识将表格中的两个空格补充完整。 (2)为了观察物体在水中的沉浮,一般我们要( ) A.把物体按入水中再放手B.把物体轻轻放在水面再放手C.随手一放(3)据上表分析,最硬的材料是_号材料,吸水性最强的是_号材料。 (4)如果这三种材料是卡纸条、金属条、木条、根据实验现象分析,你认为材料依次分别是_。 19通过学习我知道水、_、_是液体,像石头、_、_是固体;空气是_。20观察一个物体我们可以用_看,_摸,_听,_闻,还可以用_来测量。21闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先_后_。22通过观察,我们发现种子萌发时,先萌发出_,再长出茎和叶;植物的根向_生长,根的生长速度_。23观察一种不熟悉的液体时,不能用_填“看”或“尝”的方法。24常见的塑料可乐瓶盖大约能装_水。常见汤匙勺大约能装_水。25乌鸦喝水的故事说明_,石头把瓶子里水的空间占据了以后,瓶子里的水就会占据空气的空间,水面就会_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26油和水滴在玻璃片上,液滴的形态是一样的。( )27木头、黏土、棉花和皮革都是天然材料。( )28在我们的生活中塑料用得很多,我们的圆珠笔全部用塑料制成的。( )29蜗牛口中有很多细小的牙齿,长的一对触角上有眼。( )30金鱼是人工培养的,品种很多,是常见的家养动物。( )31实验是科学课研究的重要方法。( )32蚂蚁金鱼用产卵繁殖后代。( )33为了寻找蚂蚁,我们可以用甜食来吸引它们。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来。书本 金属菜刀 纸可乐瓶 塑料35将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹五、综合题(实验题、解答题)36标出天平各部分的名称。37你知道的纺织材料有哪些? 38这个学期我们在老师的带领下观察了大树和小草,请回答下列问题。 (1)填写下图中树叶各部分名称。(2)大树(香樟树)和小草(狗尾草)有相同和不同
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