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文档简介

小学语文一年级：句子复习1、判断句子是否完整。什么怎么样。谁干什么。2、能照样子写句子。3、能把句子补充完整。教学过程：一、判断句子是否完整。1、说说一句完整的话包括什么。谁（什么）怎么样。谁（什么）干什么。2、补充：爸爸讲故事大树上的小鸟我的老师秋天到了小鸡在吃米我爱学习他在写字红红的苹果可爱的小白兔（小白兔真可爱）3、总复习（六）二。4、总复习（六）一。二、能把句子补充完整。总复习（五）三。说说句子少了什么，再填写完整。三、照样子，写句子。1、总复习（五）二。弄清句式：我给谁干什么。我爱什么。什么时间，谁（什么）在什么地方干什么。练习写话。2、总复习（六）六：用也会写句子。3、整理句子：总复习（五）四。要求：按句式排列。注意标点符号。检查：不要漏、添词语。四、写句子。1、看拼音写句子：总复习（五）一。2、听写句子：总复习（六）三。我们都是中国人。丁丁不怕冷，我也不怕冷。妈妈不在家，我来学做妈妈。秋天，人们在果园里劳动。3 / 3
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