2018年高中地理第三章地球上的水3.1自然界的水循环同步课件新人教版必修1.ppt

第一节自然界的水循环,一,二,一、相互联系的水体1.水圈的组成及特征(1)组成:由气态、固态和液态三种形式的水体构成。(2)特点:连续但不规则。2.,3.各水体之间的关系:水源相互补给。链接生活俗话说:井水不犯河水。自然界事实真的是这样吗?提示地表水与地下水有相互补给关系,井水也会“犯”河水。,一,二,二、水循环的过程和意义1.概念自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2.类型及环节,一,二,3.水循环的意义(1)维持着全球水的动态平衡。(2)对地表太阳辐射起着吸收、转化和传输的作用。(3)是海陆间联系的主要纽带。(4)不断塑造地表形态。链接生活李白的将进酒中有两句著名诗句:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”从地理学的角度分析,这两句诗是否严密?为什么?提示不严密。从水循环角度看,黄河之水奔流入海还可通过海陆间循环回到陆地。,探究一,探究二,河流的主要补给形式主题活动长江之歌是20世纪80年代风靡全中国的大型电视纪录片话说长江的主题歌,这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴:“你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海”下图表示长江全年水源补给状况。,探究一,探究二,结合材料探究:(1)长江之歌歌词中“你从雪山走来,春潮是你的丰采”,说明了长江源头水源补给有哪两种类型?(2)图中a所示的补给类型是哪一种?其变化主要受哪一因素影响?提示(1)高山冰雪融水和季节性积雪融水补给。(2)雨水补给。雨水补给是长江最主要的补给形式,其流量变化与降水量的变化一致。,探究一,探究二,名师精讲1.陆地水体之间相互补给关系(1)陆地上各种水体之间能够相互转化,具有相互补给的关系,具体如下图所示:,探究一,探究二,(2)河流水、湖泊水、地下水之间的补给关系:丰水期:河流处于丰水期时,河流水位高于地下水位及湖泊水位,河流补给地下水及湖泊水。如下图所示:,枯水期:河流处于枯水期时,河流水位低于地下水位及湖泊水位,地下水及湖泊水补给河流。如下图所示:,探究一,探究二,有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的情况。,探究一,探究二,2.河流的补给类型及特点河流的补给类型多种多样。一般情况下,世界上任何一条河流都有两种以上的补给形式,但往往以某一种补给形式为主。,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,判断河流的补给类型“三看法”,探究一,探究二,典例剖析【例题1】读我国东北地区某河流流量补给示意图,完成下列各题。,探究一,探究二,(1)图中数码表示的河流补给类型是()A.冰川融水补给B.湖泊水补给C.雨水补给D.积雪融水补给(2)与淮河相比,该河流水文特征是()A.水位季节变化小B.泥沙含量大C.有明显的春汛和夏汛D.冬季封冻断流,探究一,探究二,解析第(1)题,我国东北地区的河流主要补给水源:春季来源于高山积雪融水,夏秋季节来源于大气降水。同时图中显示河流的源头是湖泊,故也有湖泊水补给,一般河流都有地下水补给,并且地下水补给较稳定。,探究一,探究二,第(2)题,淮河冬、春季节既无湖泊水补给,也无积雪融水补给,故水位季节变化大于东北的河流;东北的河流有明显的春汛和夏汛,而淮河只有夏汛;东北地区植被覆盖较好,河流含沙量小;由图中流量可知,该河冬季未断流。答案(1)C(2)C,探究一,探究二,水循环的环节和类型主题活动一滴水的奇妙旅程在一个炎热的夏天,小小的我从广阔的海洋上诞生了,太阳辐射能是催生婆,她把我蒸发到空中。我先在云妈妈的怀里撒了会儿娇,就拿着降落伞开始“闯世界”,我的奇妙旅程就要开始啦!我跳到了另一朵云上,随着夏季风来到陆地上空。在“水汽输送”的过程中,我耍起了杂技我一连翻了十几个跟头。我看见满天都是灰尘小队,他们调皮地跳进了人们的眼睛里、嘴巴里于是,我和同伴们奋不顾身地降落了!我跑到小河里,成了“地表径流”,我的一些伙伴则钻入地下,成了“地下径流”。我们看到了不少,听到了不少,也经历了不少,我们为了这小小的收获而沾沾自喜了很长一段时间,就唱着歌儿流向了我们向往已久的大海,我们顺利完成了奇妙的旅程。,探究一,探究二,结合材料探究:(1)一滴水奇妙的旅程经历了哪种类型的水循环?主要环节有哪些?(2)该类型水循环对人类的主要意义是什么?提示(1)海陆间水循环。主要环节有蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。(2)使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生。,探究一,探究二,名师精讲1.三种水循环类型对比,探究一,探究二,2.人类活动对水循环的影响归纳(1)改变地表径流最主要的影响方式。人类引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动,极大地改变了地表径流的自然分布状态。(2)影响地下径流。人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等。(3)影响局部大气降水,如人工降雨。(4)影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。,探究一,探究二,水循环类型和动力判定技巧(1)外流区域既存在海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。(2)水循环的蒸发、水汽输送、凝结等环节是太阳辐射的结果;降水、地表径流等环节是地球重力作用的结果。,探究一,探究二,典例剖析【例题2】读水循环示意图,完成下列各题。(1)图中代表的水循环环节是()A.降水B.水汽输送C.地表径流D.蒸发(2)我国“南水北调”工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响?()A.B.C.D.解析第(1)题,图中水循环的环节中,是蒸发,是水汽输送,是降水,是地表径流。第(2)题,南水北调工程是人类对水循环环节中地表径流施加的影响。答案(1)B(2)D,读图,完成第12题。,1.图甲中能反映图乙中陆地水体相互关系的是()A.B.C.D.2.这种陆地水体相互关系可能发生在()A.里海沿岸B.青海湖沿岸C.密西西比河下游D.黄河下游解析第1题,从图乙的枯水位和洪水位的地表水和地下水的水位关系可知,在两个时期内,地表水的水位都高于地下水的水位,所以全年范围内都是地表水的水位高于地下水的水位。第2题,黄河的下游为“地上河”,河水一年中都高于地下水的水位,一年中都是地表水补给地下水。答案1.A2.D,3.读我国东部某区域剖面示意图,图示水循环的各环节中,东南季风最有可能完成()A.蒸腾B.水汽输送C.地表径流D.下渗解析图中所示水循环环节中,是海洋蒸发,是水汽输送,是地表径流,是地下径流。东南季风从海洋带来大量水汽完成的是水汽输送环节。答案B,读水循环示意图,完成第45题。,4.三种类型的水循环中都包括的环节是()A.地表径流B.地下径流C.下渗和蒸腾D.蒸发和降水5.关于图中水循环各环节的说法,正确的是()A.南水北调工程主要是对b的影响B.人工降雨会改变d的时空分布C.对亚马孙雨林的破坏会造成f的增加D.植树种草会造成g的增加,解析第4题,图中包括了海上内循环、陆地内循环、海陆间循环三种形式,都包括的环节是蒸发与降水