九年级数学上册24.3.2用计算器求锐角三角函数值课件（新版）华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

23.4锐角三角函数2.用计算器求锐角三角函数值,07:03,1,特殊角的三角函数值,07:03,如图，有一个斜坡，现在要在斜坡AB上植树造林，要保持两棵树水平间距为2m，那么沿斜坡方向每隔几米挖坑（已知斜坡面的倾斜角为1618）同学们想一想能求出两坑的距离吗？,A,B,C,07:03,这节课我们介绍如何利用计算器求已知锐角的三角函数值和由三角函数值求对应的锐角,操作探索,07:03,（1）求已知锐角的三角函数值,例求sin635241的值（精确到00001）,解先用如下方法将角度单位状态设定为“度”：,SHIFT,MODE,(SETUP),3,D,显示,再按下列顺序依次按键：,显示结果为0897859012所以sin63524108979,07:03,D,例求tan1915的值（精确到00001）解在角度单位状态为“度”的情况下（屏幕显示），按下列顺序依次按键：,显示结果为03492156334所以tan191503492,07:03,（2）由锐角三角函数值求锐角,例:已知tanx07410，求锐角x（精确到1）,D,解:在角度单位状态为“度”的情况下（屏幕显示），按下列顺序依次按键：,SHIFT,tan,4,7,0,1,=,(,),显示结果为3653844577,o”,再按键：,显示结果为,0,07:03,练习1：,1、在RtABC中，C90，已知AC21，AB29，求A的度数2.在RtABC中，C90，BC:AC3:4，求B的度数,07:03,练习2、能力拓展题,已知：直角三角形ABC中，C=900，BAC=300，延长CA到D使AD=AB，连接BD，你能运用三角函数求出D的正切、余切值吗？,通过本节课的学习，对本章的知识你有哪些新的认识和体会？,1.从教材习
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