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1 / 3 关于教育的作文：放松与教育 关于教育的作文：放松与教育 四月下旬，天气已有些炎热。学期已过半，即将迎接期中测验，火热的天气正如校内的火热的学习气氛。为了让我们减轻压力，学校开展了濮上园春游活动。 清晨，我便起了床，来到学校，集合出发。上了拥挤到 “ 席地不容闲也 ” 的车后，虽然一路颠簸，使得我们时刻警惕着车的急刹，稍一不慎就会被人流压的 “ 半死不活 ” ，但是同学们都高兴的互相交谈，压力转瞬间便被释放的无影无踪。车上的我们基本赶不到时间的流逝，在欢声笑语中，我们的车到站了。 熟悉的景色 ，熟悉的大门，熟悉的身影。我们又一次来到了这个熟悉的地方。排着整齐的队伍，我们进入了濮上园。那里，几张生疏的面孔等待着我们的到来。整齐的步伐，方正的面孔，坚定的神色，原来是训练我们的教官。几位教官带领着我们来到了大广场，于是，表演拉开了序幕。 2 / 3 天公不作美，照在我们身上和煦的阳光开始变得 “ 火辣 ” 起来，气温升高了。可是表演却开始了，顶着 “ 烈日 ” 我们坐在满是蚂蚁洞，基本毫无生机的草地上看着精彩的演出。台上的同学卖力的表演，台下同学高兴地拍照。在此刻，我们都获得了放松。 演出结束后便是比赛。场上 的运动员们奋力的奔跑，场中的同学们发出接连的呐喊。同一个目标，同一个方向，人人都在为班贡献自己的一份力量。此刻，恩怨、距离、顷刻间消失的无影无踪。 用过了午餐，下午是团体游戏时间，我听完规则便明白这不只是个简单的活动。看似简单不过的游戏却告诉我们了两个字 “ 责任 ” 。游戏规则是：八个班，两个班级为一组，四个组次第做一个游戏计时后比完成速度。这组游戏一共进行了两次，第一次是最后一名的班级主任做俯卧撑，第二次是取不是第一的班主任做俯卧撑。我们是八班，是第四组。笫一次游 戏，我们加紧训练，最终获得了第一。然而最后一名是第一组，他们的班主任做了十五个俯卧撑。一二班的同学不忍心看着班主任受罚，想要自己代替班主任多做几个俯卧撑3 / 3 代替，被教官回绝了，制定的规则不能改。 第二组游戏我们进行的也很 “ 顺利 ” ，又是以最快的速度完成，可是却因为纪律不好而多加了一秒钟时间，结果位居第三。这次是我们的班主任做 30 个俯卧撑。看着为我们而受罚的老师，我们十分心痛与自责。也是给我们的一个深刻的教训，我们要拥有共同的团队意识与
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