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文档简介

小学语文三年级下册教案：海底世界31.认知目标：学会本课的生字词；了解课文内容；有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的段落。2.情感目标：了解海底世界是一个怎么样的地方，激发热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。3.发展目标：培养学生收集处理信息的能力，学会运用多种方法描写事物。二、教学重点了解海底景色奇异和物产丰富的特点是教学的重点；难点是学习作者怎样把海底动物种类多、活动有趣写具体的方法。三、教具准备1.学生学习网页2.教师演示文稿四、教学课时 2课时第一课时一、创设情境，导入新课1.观看海底世界的录像。2.谈谈观看后的感受。二、初读课文，整体感知学生自读课文，用自己的话说说课文讲了什么？三、再读课文，把握内容1.自由练读，勾划生字词，根据网页提示读准字音。2.开火车小组竞赛检查学生生字的读音。3.选择你最喜欢的段落读给大家听。教师相机纠正读音。四、精读课文，合作探究1.你可知道大海的深处是怎样的？2.读课文的最后一个自然段，引导质疑。3.确立研讨的主题：为什么说海底真是个景色奇异、物产丰富的世界？4.学生根据网页的提示，选择自己喜欢的方式进行合作学习。5.小组交流汇报。6.教师根据汇报引导学生通过讨论、观看录像等多种方式体会海底世界的景色奇异、物产丰富。7.学习作者怎样把海底动物种类多、活动有趣写具体的。8. 指导朗读，背诵自己喜欢的段落。五、总结全文，拓展能力1.上网搜索或结合课前的查找到的资料，向同学介绍你喜欢的一种海底动物或植物。（运用学到的方法）2.在留言板上写下你对海底世界的赞美。作业设计收集有关海底世界的资料，制作一张手抄报。第二课时（略）板书设计：静中有声动物多
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